秋季作文班教案
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的秋季作文班教案，欢迎阅读与收藏。
秋季作文班教案1
课程目标：
本篇习作为写景作文，作文二年级入门级学员，重点做到语意连贯，意思完整，字数不限。课程准备：课前放松游戏。控制时间：10分钟
课程过程：
1：课前游戏
2、师：秋天像是一位好朋友，它给我们到来美的享受，带来丰收的喜悦，带来乐趣，秋天像小朋友笔下
一幅幅五彩缤纷的图画，多姿多彩。
3、师提出问题；1、以前的秋游去过哪里？2、看过什么？玩过什么？3、以后最想去的是什么地方？
4、在秋游的过程中，你们感受到了什么？
5、教师提出以上问题与同学们讨论。
6、师：同学们在记录景色时，需要注意以下几点：
1、按照一定的顺序描写，如游览的顺序：你先看到了什么地方，再看到了什么地方等等。
2、要突出印象最深刻的地方重点写出一到两个地方；
3、在游览时把自己所想到的'写下来。
7、按照自己所想，把曾经所看到的景色记录下来。
秋季作文班教案2
课程目标：
本篇为记事作文，要求孩子把事情顺序理清晰，完整表达出所要叙述出来的事情。课程准备：课前放松游戏。
课程过程：
1、课程游戏。10分钟
2、师：你的课余生活都会做哪些事情？所谓课余生活就是除了上学意外的生活。
3、师：游泳、下围棋、打排球、打篮球，娱活动：跳舞、唱歌、拉手风琴、滑旱冰、闲暇活动：游山玩水、养鱼种花、访亲探友
4、师：你们最喜欢做的一件课余生活是什么呢？一件哦
5、让每一个孩子说出最喜欢的一件课余生活进行定格，在这个课余生活中，你是怎么做的，怎么玩的？
6、与同学们重点关于课余生活进行讨论。
7、让每位同学把讨论过的课余生活记录下来。
