小班英语教案：一号土豆（one potato）_小班英语教案
作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的小班英语教案：一号土豆（one potato）_小班英语教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动目标：
1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词“potato”“one——seven”的发音，学习儿歌《one potato》；
2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏，并结合相应的动作进行表演；
3、喜欢朗诵英语儿歌，并乐于参与游戏。
活动准备：
《一号土豆》的vcd（包括儿歌的动作演示）；土豆的玩具；
活动过程：
1、手指游戏，复习1—10的数字的.英文单词发音；
“shoe your fingers，let’s go！”
2、欣赏儿歌《one potato》
teacher take the potato and tell：“potato！”
运用不同的英语句型和动作来介绍和解释“potato”，熟悉发音。“this is a potato！”
“i like eat potato！”
“i want a potato！”
3、播放vcd《one potato》，反复欣赏感知儿歌的发音、节奏和韵律；
4、和幼儿一起运用动作来朗诵和表现儿歌的内容。
（1）幼儿自己运用手指动作，一边点一边说儿歌；
（2）幼儿运用往筐子里拿土豆的动作，一边拿一边说儿歌；
（3）幼儿4人合作，一人当筐子，另外的幼儿当捡土豆的人做往筐子里捡土豆的动作，表演并朗诵儿歌；
5、延伸活动：
（1）游戏《点土豆》；
（2）运用游戏来丰富幼儿协商交流的方式；
附：儿歌：《一号土豆》
one potato two potato three potato four；
five potato six potato seven potato more.
