高中生物细胞器之间的分工教案

教案模板 时间:2022-10-03 02:09:02 收藏本文下载本文
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高中生物细胞器之间的分工教案

分布 形态结构特点 功能

线粒体 动植物细胞。 双层膜,内膜向内折叠成嵴,扩大了内膜面积,基质和内膜上有许多种与有氧呼吸有关的酶,含有少量DNA。

有氧呼吸的主要场所

(动力工厂)

叶绿体 绿色植物叶肉细胞等。 双层膜,内有许多类囊体,叶绿素等色素分布在类囊体上。类囊体和基质中有许多进行光合作用所需的酶,含有少量DNA。

光合作用的场所

(养料制造车间、能量转化站)

内质网 动植物细胞。

单层膜,形成囊泡状和管状结构,内有腔。 细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的场所。

高尔基体 动植物细胞。 与动物细胞分泌物的`形成及植物细胞壁的形成有关。

液泡 植物细胞,高等动物细胞中不明显。 储存物质,使植物细胞保持坚挺。

溶酶体 动植物细胞。 消化车间。

核糖体 动植物细胞。附着在内质网或游离在细胞质基质中。 不具有膜结构,椭球形颗粒小体。

把氨基酸合成蛋白质的场所(生产蛋白质的机器)

中心体 动物细胞和低等植物细胞。在核附近。 不具有膜结构,由两个互相垂直的中心粒构成。 与动物细胞有丝分裂有关。

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