动物的主要类群教案设计参考

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动物的主要类群教案设计参考

动物的主要类群教案设计参考

一.学习目标

1. 找出五大类脊椎动物的名称及代表性的脊椎动物

2. 在书上划出五大类脊椎动物的主要特点

3. 找出每类脊椎动物的形态、结构、生活习性和生殖方式与生活环境相适应的环节

二.课前预习

1. 阅读P143—P148

2. 填空:

(1)根据动物体中有无脊椎,将动物分为

(2)脊椎动物可再分为 、 、 、

和 五类。

3. 活动:观察鸟的形态和结构

观察你身边的一种鸟的形态、附肢等,并把观察的结果填入到书本P146的表格中

三.课内导学

1.脊椎动物和无脊椎动物

(1)分类思想

在生活中我们经常使用分类的方法使事物条理化,比如在超市我们分塑料制品类、食品类、服装类等等,当今地球上生存的生物已经确定名称的大约有200多万种。人们根据生物的 、 和 的差异,把它们分为动物、植物、真菌、细菌和病毒等几大类,每一大类生物又可分为许多类群。

其中自然界的动物有150多万中,我们可以根据 将动物区分为脊椎动物和无脊椎动物两个主要类群。

2.脊椎动物

动物的形态结构、生活习性和生殖方式都是与其自然环境相适应的。(记五大类脊椎动物的`主要特点时贯穿的思想)

(1)鱼类

① 适应水生生活的形态结构:观察挂图或多媒体(图片)

与减小水的阻力和保护身体有关-----身体呈 ,身体表现覆有 ,其表面有一层 。

与运动有关----- (运动器官),身体两侧各有一条 (测定方向感知水流) (控制身体上浮或下沉)

与呼吸有关----- (呼吸器官)

助学

变温动物,体温不恒定

②代表性动物: 、

注意甲鱼、娃娃鱼、鲸都不是鱼

③活动 怎样根据鱼鳞推算鱼龄?

该活动主要是学会使用放大镜,了解鱼鳞的形态结构和形成过程试着根据鱼鳞推算鱼龄,在活动中如果观察时间较长,鳞片会卷曲起来,这时可用两片洁净的载玻片夹住鳞片。

⑵ 两栖类

①适应水生或水陆两栖的形态结构:观察挂图或多媒体(图片)

与生活环境有关,其身体裸露

与呼吸有关(呼吸器官)-----幼体生活在水中,用 呼吸。成体水陆两栖,主要用 呼吸,兼用 呼吸。

变温动物,体温不恒定,会进入冬眠状态。

②代表性动物: 、 。

注意:大鲵(娃娃鱼)成体主要用肺呼吸,因而不是鱼类,是世界上现存最大

的两栖动物,是我国特产的二级保护动物。

(3)爬行类

①适应陆生环境:观察挂图或多媒体(图片)

起保护作用-----皮肤上有。

与呼吸有关(呼吸器官)----- 用(从爬行类开始,其他等级的脊椎动物

都是用肺呼吸)

变温动物,体温不恒定,会进入冬眠状态。

②代表性动物: 、

注意:鳖(甲鱼)用肺呼吸,卵外包着坚韧的卵壳这些是爬行类的特征,因而它也不是鱼。

(4)鸟类 ①绝大多数鸟类都能飞翔(除了鸡、鸭和鸵鸟),因此鸟类的许多形态结构与飞翔生活相适应。(结合预习作业小组讨论得出鸟的形态特征及为什么鸡鸭不会飞)

起保护、飞翔作用-----有羽毛

形态结构发生改变,利于飞翔-----前肢变成 。(善飞的前肢长而尖)

减轻体重有利于飞翔----- 中空

与呼吸有关(呼吸器官)----- 用 呼吸

体温恒定(从鸟类这等级脊椎动物开始,体温都是恒定的)

鸟的喙和脚有多种形态

②代表性动物:

(5)哺乳类

① 形态结构特点:

起保护作用的-----身体表面有毛

特殊喂养-----雌性有乳腺,以 哺育后代

助学

与呼吸有关(呼吸器官)----- 用 呼吸

体温恒定

② 代表性动物: 、

注意:鲸它是用乳汁哺育后代,与鱼类不同,因而它不是鱼,属于哺乳类

四.当堂训练

1.脊惟动物和无脊椎动物的主要区别是有无 。

2.将下列鱼的器官与对应的功能用直线连起来:

鳍 鱼的呼吸器官

鳃 测定方向、感知水流

侧线 鱼的运动器官、

3.下列动物属于地球上最高等的脊惟动物的是( )

A.青蛙 B.鲸 C.麻雀 D.鲫鱼

4.下列动物中,属于鱼类的是( )

A、娃娃鱼 B、甲鱼 C、鲸鱼 D、鲤鱼

5.下列不属于鱼的共同特征的是( )

A、终生生活在水里 B、用鳃呼吸,用鳍游泳

C、身体表面有鳞片 D、用乳汁哺育后代

6.下列动物中,其体温不随环境的变化而变化的是( )

A.小黄鱼 B.牛蛙 C.鸡 D.龟

7.下列归类正确的一组是( )

A.卿鱼、海豚、鲸均属于鱼类 B.青蛙、娃娃鱼、蝾源均属于两栖类

C.鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类 D.蛇、狼、扬子鳄均属于爬行类

8.有一种脊椎动物的幼体水生,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸皮肤辅助,他属于( )

A、鸟类 B、爬行类 C、两栖类 D、鱼类

9.扬子鳄是我国珍稀爬行动物,它生活在水边的芦苇中,也能入水生活,但与鱼不同的一个显著特征是用 呼吸。

五.学后反思

助学

六.课后作业

1. 脊椎动物是动物中最高等的动物,根据形态、结构和生活习性的不同可以将脊椎动物分为 、 、 、 和 等类群。

2.世界上现存最大的两栖动物是( )

A.青蛙 B.赡赊 C.大鲵 D.扬子鳄

3. 鱼在水中活动时,鳃盖不停地张开、关闭,这是鱼在( )

A.吞咽食物 B.饮水 C.呼吸 D.散热

4.下列不是哺乳动物的特征的是( )

A.体温不恒定 B.哺乳 C.全身被毛 D.用肺呼吸

5.身体表面有鳞片,用肺呼吸,一般贴地爬行的是( )

A.鲫鱼 B.大鲵 C.蛇 D.鼠

6.幼蛙长为成蛙后进行呼吸的器官是( )

A.鳃 B.肺和皮肤 C.皮肤 D.气囊

7.下列各项不能说明鸟的外形与飞行生活相适应的是( )

A.身体分头、颈、躯干、四肢和尾 B.躯干呈纺锤形

C.除喙和足以外,全身被有羽毛 D.前肢变成翼

8.下列各组动物属于哺乳类的一组是( )

A.野鸭、鳄鱼、鲸 B.鸵鸟、鹿、鸭嘴兽 C.企鹅、蝾螈、娃娃鱼 D.蝙蝠、鲸、袋鼠

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