想象的乐器的教案

想象的乐器的教案

想象的乐器的教案

教学目标:

1通过大胆地想象,创作出设计的乐器

2可以在实际基础上设计,也可以不拘泥于真实,多些大胆、幽默的联想

教材分析:

重点：能设计出你想象中的乐器。

难点：能大胆、幽默的设计与众不同的乐器

教学课型与方法：

绘画

教具准备:

各种绘画工具

教学过程:

一 导入

乘着音乐的翅膀

我们激情飞扬

插上想象的翅膀

我们奇思妙想

画个想象的'乐器

奏出更奇妙的音响。

二 新授

1 欣赏图片

《音乐会海报》：把大提琴当作人的身体，双手正在弹奏。

同学作品1 巨大的管乐吹出各类各种的小朋友来。

同学作品2 乐器与为小朋友欢乐的家园。

幽默画：把头发当作小提琴弦来弹奏。

2 假如让你来画，你会如何去画？小组讨论。

①我的乐器可以当汽车来用，想到什么地方就到什么地方，还可以载我们去外国开演唱会呢！

②我的乐器身躯庞大

③我的乐器小巧玲珑

3 你可以用哪些方法来表示你想象中的乐器？

（水粉、水彩、线描、纸版画）

三 同学作业

画想象中的乐器不需要拘泥于真实，可以多些自由、大胆、幽默的想象，采用不同的表示手法。

四 辅导讲评

板书设计:

想象的乐器