【追泡泡教案】你追我救教案
健康活动：“你追我救”（动作发展）
活动目标：
能在规定场地追逐跑。
活动过程：
1、引题：我们都是好朋友，相亲相爱不分手。
引导幼儿按照教师伸出的手指数目，快速找到相应数量的好朋友，并结伴。
2、介绍玩法：三分之一的幼儿当追逐者。游戏开始，被追逐者在规定场地内活动，追逐者用手碰到被追逐者就算捉住对方，没有被捉到者可以设法避开追逐者去营救同伴，以手碰到同伴为营救成功。被追逐者全部被捉住后，游戏结束。
3、交代规则：被追逐者不能越出规定的场地范围，被捉住的幼儿不得自行离开。
4、活动推进：可采用竞走、单足跳等方式追逐，并要求追逐者与被追逐者做同一动作。
5、放松活动：幼儿拍打手臂、肩、腰、腿等部位放松身体。
