《兰亭集序》优秀教案范文
导语：《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。文描绘了兰亭的景致和王羲之等人集会的乐趣，抒发了作者盛事不常、“修短随化，终期于尽”的感叹。作者时喜时悲，喜极而悲，文章也随其感情的变化由平静而激荡，再由激荡而平静，极尽波澜起伏、抑扬顿挫之美，所以《兰亭集序》才成为名篇佳作。
[教学目标]
1.积累整合文言知识，掌握文言文阅读的方法。
2.了解时代背景，把握作者的创作意图，认识作者在乐、悲、痛中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。
[教学重点]
1.有感情地诵读全文，并能背诵。
2.体会作者由“乐”到“悲”再“痛”的思想感情及其变化。
[教学难点]
认识作者深沉感叹中所蕴涵的积极情绪。
[教学用具]
多媒体课件、《兰亭集序》摹本
[教学方法]
诵读法、合作探究法
[教学时数]
2课时
[教学步骤]
第一课时
[教学要点]
1.了解作者和写作背景
2.整体感知，熟读课文，理清思路
