线条的动与静教案范文

线条的动与静教案范文

线条的动与静教案范文

教学目的：

1.体会线条带来的不同感受，培养学生创新思维能力和耐心细心的学习习惯。

2.学习用点、线、面进行排列造型。

教与学准备：

水粉颜料、调色盘、水桶、排笔。

教学过程：

一.导入

通过欣赏点、线、面的抽象画来揭示课题。

1.名师名画

A.教材中德国女画家—--康定斯基的《绘画201号》

B.凡高----《向日葵》

C.《抽象画》

D.照片《故宫城门》、《现代城市》

2.日常用品

A.《时钟》

B.《自行车》

C.《雨伞》

1.D.《建筑物》

二.教授新课

1体会线条的'韵律美和音乐相同的地方。

2.学习运用线条；认识抽象画给人们带来特殊的视觉美感，陶冶学生的审美情趣。

三.布置作业实践活动的细则。

四.作业评价