初一升初二第四讲名词教案(1份)_初一升初二教案英语

教案模板 时间:2020-02-27 10:36:11 收藏本文下载本文
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要考试,找戴氏 戴氏教育名师中心 主讲人:何敏

第四讲:名词

教学目标

1、让学生复习巩固名词的数。

2、让学生掌握名词的所有格。

3、让学生掌握名词作主语时的主谓一致。

4、让学生区分几组易混的名词。

教学重点难点

1、学生能掌握名词的数中的单复数同形、集体名词。

2、学生能掌握名词的所有格。

3、学生能掌握名词作主语时的主谓一致

4、学生能区别易混的名词。教学过程

Step1 问好,口语表达

Step2 复习上节课所学的知识。

Step3 教学内容

A 名词的数

规则变化

1.在一般情况下,加词尾 –s;而以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词,通常加词尾 –es。

2.以y 结尾的名词,其复数构成要分两种情况:以“辅音字母+y”结尾的名词,将 y 改为 ies;以“元音字母+y”结尾的名词,直接加词尾-s; 【注意:要改 f / fe 为 ves 的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词):wife(妻子),life(生命),knife(小刀),leaf(树叶),thief(贼),half(一半),self(自己),shelf(架子),loaf(面包),wolf(狼)。】

3、以o结尾的词

黑人(negro)英雄(hero)爱吃土豆(potato)和西红柿(tomato)加es,其余加s。

不规则变化

(注意:a man driver—— men drivers)

单复数同形

人(people)在中国(Chinese)、日本(Japanese)和瑞士(Swi),喜爱绵阳(sheep)、鹿(deer)和鱼(fish)【注:fish 有时也用 fishes 这样的复数形式,尤其是表示种类时。

German的复数Germans.Englishman的复数Englishmen.】

集体名词

表示同一类人或事物的许多个体的总称,family, cla, team, group.B 不可数名词及其计量方式

计量词+不可数名词 C 名词的所有格

1.-’s所有格的构成方法为:对于单数名词和不带词尾-s的复数名词,直接在其后加-’s构成;对于带词尾-s的复数名词只加省字撇(’)。如:

Jim’s parents 吉姆的父母 men’s club男子俱乐部

the teachers’ office 教师办公室

注:用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s:

Jack’s and Mike’s rooms 杰克和迈克(各自)的房间

Perseverance can sometimes equal genius in its results 要考试,找戴氏 戴氏教育名师中心 主讲人:何敏

Jack and Mike’s room杰克和迈克(共同)的房间 D 名词作主语时的主谓一致

1、如果主语由with, together with, as well as, but, except连接,谓语代词与第一个相一致。

2、注意news, maths, physics, politics作主语时,用单数形式。

3、注意单数形式复数内容的词people, police等作主语时你,用复数形式。4.、集体名词,若强调的是整体用单数,若强调个体用复数。

5、表示时间、金钱、重量、距离的词作名词时,用单数。

6、复数名词shoes, glaes, trousers,socks等有pair修饰时,由pair决定。E 几组易混的名词

1、work与job Work 不可数 job可数

2、news,information与meage。News 专指新闻消息

Information 除消息外,还指信息、情报、见闻 【news和infermation是不可数名词】

Meage 消息,还有口信,传言,是可数名词。

3、sound,voice与noise Sound 指人能听到的自然界的任何声音,Voice 嗓音 noise 噪音,吵闹声

4、a number of和the number of

Perseverance can sometimes equal genius in its results

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