教案《预防血吸虫,从我做起》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“预防血吸虫教案”。
《预防血吸虫，从我做起》
— 生态体验德育活动课教案
观音垱小学 文治清
设计背景：
观音垱镇是沙市区血防重疫区，近年来,血吸虫病又呈死灰复燃的严峻形势，上级要求各中小学把血吸虫病传染预防常识纳入健康教育课程来上，增强学生的自我防护意识，降低学生感染率，减轻血吸虫病对社会经济的影响和对人群健康的危害，促进社会主义新农村建设。
设计理念：
以科学发展观为指导，以生活为原点，通过创设真实的血防健康教育体验场，营造德育生态体验氛围，融通德育课堂与现实生活的关联，让学生在真实自然的情境中体验、表达、述说，采取学生喜闻乐见的多种形式，于自然中加强血防知识教育。活动目标：
1、了解血吸虫的传染途径、危害及预防措施。
2、增强学生预防血吸虫病的能力和自我保护意识。
3、学会关注社会，培养学生的社会责任感。活动流程：
体验活动一
通过看视频，初步了解血吸虫病的症状，了解小丽华得了此病后给学习、生活带来的影响以及给心理造成的阴影。学生讲述自己身边所认识的血吸虫病人的状况。
分享表达一
学生畅谈自己观看视频及听了同学讲述身边事例后的感受，认识血吸虫病的危害，提高防范意识。
体验活动二
学习介绍血吸虫病的知识短片。分享表达二
观看短片后交流习得的知识。
体验活动三
通过一段话、两组数据了解荆州市的血防形势严峻，我镇血防形势也不容乐观。
分享表达三
学生谈自己了解我市及家乡血防形势后的感受，进一步提高对血吸虫病防护意识。
体验活动四
创设情境，结合学生身边的生活实际了解预防血吸虫病的三项举措，适时了解国家在促进新农村建设中的政策、举措。
分享表达四
学生在真实的自然情境体验中收获防护知识，学会关注社会。
体验活动五
鼓励学生争当血防小卫士，为校园内外墙写一条预防血吸虫病的宣传标语，并策划为我镇疫区人民做点事。
分享表达五
参与写宣传标语；为疫区人民尽心尽力做点实事。
