编辑数据表教案_第9课编辑工作表教案

教案模板 时间:2020-02-27 09:26:43 收藏本文下载本文
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编辑数据表

教学目标:

知识与技能

1、插入单元格

2、合并单元格

3、调整单元格

4、设置单元格的边框和背景色

过程与方法

以任务驱动的方式,学生小组形式探究学习

情感态度及价值观

提高学生对Excel软件的使用水平,培养学生敢于尝试的探究精神。

教学重点:

插入、合并与调整单元格,设置单元格的边框与背景色

教学难点:

插入、合并与调整单元格

教学方法:任务驱动法

教学准备:课件、特别准备的excel文件(学生模拟成绩)

引入:

师:同学们,上节课,大家完成的作业老师非常满意,可是呢,有位同学的作业是这样的,老师也是看醉了。展示课件,与好的作品比较出现在课件上。

新课探究:

师:今天的挑战就是帮这位同学修改作业。

同学们,我们一起来看课件中两张数据表,比较一下,两张表有什么区别? 生:观察寻找。师:整理并补充。

古人云“不积跬步,无以至千的内容问题入手。既然是成绩表,连标题都没有,不能忍。我们班有高手知道怎么加标题里”,意思是要我们脚踏实地,一步一步来。我们先从他吗? 生:如果知道,请他上讲台演示,没有则自行探究。

师:同学们通过刚刚了解的技能完成任务一,变成自己的技能。小提示:探索的时候误操作了?没关系 Ctrl +Z拯救你。(学案)任务一:

表格中插入标题

1.选中第一栏表内单元格如图

2.右键》插入》活动单元格下移3.输入标题。,单击确定。

生:完成任务一

师:我们请一位同学上台来演示一下它是怎么做的。生:上台演示

师:嗯,确实添加了一行并填写了标题,可是如果标题不能单独占一个单元格,完全体现不出标题的地位。接下来同学们一起探索一下将多个单元格合并成一个单元格。然后完成任务二

生:讨论探索

任务二:

合并标题栏单元格

1.选中单元格

2.单击如图红框中“合并并居中”按钮

3.在合并的单元格中输入标题

师:输好了标题,我们接着输入学校和班级,既然同学已经掌握了插入表格方法,比一比

比比看谁最快插入好学校和班级,并利用上节课学到的自动填充,填好学校和班级。生:完成。

师:请一位同学上来演示它是怎么做的 生:演示

师:肯定学生,可是呢,我们也发现了,学校这一列中,学校的名字并不能完全显示出来,如课件所示。同学们讨论并探索怎样才能完全显示出来呢?完成任务三。生:探索并讨论,完成任务三。

任务三:调整单元格

1.参照教材P60 图14-3,对成绩表中“学校”列的单元格进行调整。2.体验自动调整。

师:同学们调整好了吗?为了检测大家有没有认真完成任务,请同学们帮助老师调整表格内所有的单元格。生:回答调整方法。师:调整单元格。

师:我们的成绩表基本已经改好了,但细心地同学可能已经发现了(展示课件)我们的表格与正常的表格还差一点点,对,背景色和边框没有添加。

同学们参照教材P61,完成对表格背景色和边框的添加。完成任务四

任务四:添加表格背景色和边框

1.参照教材P61,为成绩表添加背景色,颜色自选; 2.参照教材P61,添加边框。

生:完成任务四。

反馈与评价:

挑选几位位同学的作业,点评指出不足的地方,肯定认真闪光的地方。

小结:知识回顾

1、插入空白单元格

2、合并单元格

3、调整单元格

4、边框和背景色的添加

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