养成教育教案加强学风建设由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“加强养成教育教案”。
养成教育授课计划
教师所在部门:系授课日期:2013年9月23日授课班级:本次授课主题:整顿学风、加强学风建设形式：讲授与讨论本次授课的目的与要求: 通过倡导好学、好问、多思、互帮互学已达到创建良好班风参考书目、辅助手段选择:《教育学》 《学生养成教育教案集》教育内容：
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律。良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好校风、班风的学习环境中，必然受到良好学风的熏陶。—、要求
1、学习目的明确、态度端正
2、学习风气和纪律：①要热爱本专业；②同学之间要友爱、互学、经常与课任老师联系；③课堂秩序良好（无缺席、迟到）；④按时交作业、无抄袭、作弊等现象。
3、同学之间要学会交流：①互相帮助；②互相督促；③互相鼓励。
二、违纪现象
1.合班课纪律较乱，上课有玩手机、睡觉现象，甚至还有同学旷课。
2.抽烟现象屡禁不绝，特别是晚上在宿舍里。
3.周末有饮酒现象。
4.个别同学开始出现早恋，严重影响到学习。
5.宿舍内务有所下滑，特别是个别同学内务较差。
三、分析出现以上违纪现象的原因
1.上课人数较多，个别同学自律性较差。
2.随大流意识造成许多同学盲目模仿、跟从他人抽烟喝酒。
3.生活没有目标，不知道现阶段的主要任务是什么。
4.对自己要求不高，得过且过。
四、整改措施
1.结合《学生手册》，对照自己行为，严格要求自己。
2.班干部起模仿带头作用，同时加大对同学们的督促力度，对违纪行为及时纠正。
3.经常与家里联系，汇报近期表现。
三、教师总结
近期学习状况和各任课教师的反映，表扬与批评。
四、布置下周任务
1、进行学习效绩评比；
2、重点抓学习退步者。
授课教师:院(系)审阅:_______________
