大学生支教教案提纲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学生支教教案”。
（主讲人：王典）教案一 经济学专业简介
课时安排：一课时（45分钟）教学对象：小学初中生 授课主要方式与特点：简明易懂；贴近生活、学习实际；列举大量实例。授课目的：让孩子们对经济生活产生探索的兴趣；对今后学习中学课程中与经济有关的科目起指引作用；拓宽其视野，让孩子们从小保持好奇心与梦想。授课提纲：
1.经济学是研究什么的。
2.经济学的学科体系。
3.经济学的就业领域。
4.经济学的重要性与在实际生活中应用的体现。
课后作业：
1.发现并总结自己身边与经济学相关的日常事务，体会经济学在社会生活中的重要作用。
2.发现自身的优势与兴趣，找寻自己的梦想。
教案二 基础乐理与试唱
课时安排：三课时（45分钟×3）教学对象：小学生 授课主要方式与特点：从基础音符开始，以简易的儿歌、民歌等激起孩子们对音乐的兴趣。授课目的：普及最基本的乐理知识，补充农村学生艺术课程的缺乏，培养孩子对音乐与美的感知。授课提纲：
1.简谱乐符的表示、歌唱与书写。
2.简谱中节拍的表示，强弱的表示。打节拍训练。
3.简谱乐曲的试唱与欣赏。
4.引入五线谱，简介基本的民族与西洋乐器。
课后作业：
1.学好课堂上教的歌曲，课后利用已学的简谱知识识谱并自学一首简单乐曲。
2.欣赏经典乐曲。
教案三 青少年心理健康教育
课时安排：一至二课时（45分钟×2）教学对象：小学生和中学生 授课主要方式与特点：以互动提问为主，以亲情、家庭关系、友情为主要探讨内容。授课目的：在农村义务教育的环节中，最缺乏文化课外的综合素质教育，心理健康教育几乎为空白。
目前在农村中，空巢家庭、单亲家庭增多；随着社会风俗的变迁与个人物质财富的增加，农村生活中的矛盾日益增多。重视农村青少年心理健康问题，给予其指引和帮助越发重要。
授课提纲：
1.列举自己的亲身经历与社会上的典型案例，引发学生思考。
2.对于小学生，询问其心中的困惑，酌情给予答复。
3.介绍正确的认识问题、思考问题和处理问题的方法，心灵创伤的自疗方法。引导其保持积极心态，感
受生活中的阳光与快乐。
4.与朋友、亲人的相处之道。感恩教育。
课后作业：
1向辛苦抚养自己的父母说一声谢谢。
2.和产生争执的父母，发生矛盾的同学朋友真诚地进行一次交谈。
3.尝试在心情不好的时候用合理的方法疏解内心的负面情绪。
