4月10日法制教育教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“法制教育教案10篇小班”。
安全伴我每一天
———法制教育主题班会
【活动目标】：
1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。【活动目的】：
通过本次主题班会，让学生学习法制、安全知识，掌握一些法制、安全常识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力。【活动形式】：主题班会
【活动准备】：
1、精心布置活动场景
2、学生收集各种交通标志，学习交通安全知识。
【活动过程】：
一．导入
师：四月的大地，和煦的春风吹拂着。
四月的孩子，明媚的阳光普照着。
四月的校园，开遍了法制与安全之花。
“安全伴我每一天”主题班会现在开始。
师：你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
师：你们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
师：你们在党的阳光下成长，在老师的教育下一天天长大。师：上课之前我们前来做个游戏---猜谜语
（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行横道线）
（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。（交通信号灯）
（表扬同学）看来同学们对交通知识都有一定的了解
师：你们是跨世纪的新苗。可是，我们身边却经常会发生一些触目惊心的事情。请看视频《熊孩子高速险象环生》
师：同学们，看了视频后你觉得他们做得对吗？错在哪里？
（请多名同学来谈一谈）
师小结：这就是因为我们小朋友缺少法制、安全意识，所以今天我们就要来学学有关交通法制、安全方面的知识，这样才能让我们的生活变得更美。
二．自由讨论
除了视频中看到的这种违反交通法规的行为，在我们的生活中你还见到过哪些违反交通通法规的现象，谁来举个例子？
（生各抒己见-----老师提前准备资料告诉学生3个例子）
是啊，生活中确实很多人违反了交通法规，请大家看图片（多照几张，4张）（出示一张图片点同学谈看到了什么）（学生谈五分钟）
师：大家是不是经常看到这些违反交通法规的现象，所以我们要把交通法规铭记于心，我们不仅要自己遵守，还要制止这些违反交通法规的行为
案例分析（出示）
1.据统计，我国每年交通事故死亡人数已经超过了10万人，我国汽车保有量不到全世界2%，但是交通事故死亡人数则占全球的比例达到了20%。据报道，中国导致交通事故中，有八成是由于行人或非机动车违章造成的； 2.交通事故一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天失去一个载有300人的大型客机。
3.--如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
4.交通事故每年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂。
（学生谈，之前老师把话写好发给学生，准备五份）
5.师：进入新世纪以来，每年10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
三．抢答比赛
主持人2：下面我们来进行选择题比赛。将同学们分为两组选出队长进行记分制度（老师定，班长代表队，学习委员代表队，各一半，学生定一个好听的名字，跟交通有关的，例：平安队、红灯队）
（出示PPT）
主持人1：
A．必答题：
1．什么灯亮时，准许车辆、行人通行？（绿灯）2．雨天骑车可以打伞吗？（不可以）3．过马路必须走什么？（人行横道）4．可以在马路上学骑自行车吗？（不可以）
5．放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对？为什么？（不对，很危险）
6．行车时可不可以与驾驶员谈话？（不行）7．醉酒的人准不准驾驶车辆？（不准）
8．小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹？（不能）
师：首先恭喜每位同学精彩而流利的回答，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一分，答错扣一分。请其他同学配合一下，不要把答案 说出来，谢谢！
B.选择题：
1、几岁以下儿童不准骑车上路：（）A、11岁以下儿童 B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为（）
A、上车时争先恐后 B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该： A、直接穿行 B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（）A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 C、随心所欲地走 5．过马路时，我们要看好红绿灯： A、红灯行 B、绿灯行
6．妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶： A、非机动车道 B、机动车道
7．假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做： A、穿越护栏过去 B、绕到人行横道上再过去 8．绿灯还剩2秒时，应该怎么做： A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路
师：（宣布哪一对获胜）
师：同学们都很聪明，那就希望同学们时刻都能牢记法制知识，在学校也能自觉遵守安全规则。我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？
出示： 120（急救中心）110（报警电话）122（交通事故报警台）119（火警电话）师：看来，同学们已经了解了一些安全知识，除此外还要多看书，多读报，了解更多有用的知识，愿同学们时刻把法制安全意识记心中，乘上法制安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
好了，让我们在《交通安全歌》中结束我们本次的班会活动！
四．课外延伸
交通安全歌曲欣赏（播放歌曲）
红灯你要停，绿灯可以行。看见黄灯要小心，最好不要行。行哪就是走哇，走哇就是行哪。过马路走斑马线，大家都安全。
红灯绿灯绿灯黄灯都是交通信号灯。白线黄线实线虚线都是交通标志线。汽车走的是机动车道，单车走的是非机动车道，人行道只有行人走。
平平安安健健康康欢欢喜喜高高兴兴 蹦蹦跳跳快快乐乐我们去上学。平平安安健健康康欢欢喜喜高高兴兴 蹦蹦跳跳快快乐乐我们去锻炼。平平安安健健康康欢欢喜喜高高兴兴 蹦蹦跳跳快快乐乐我们在长大。平平安安健健康康欢欢喜喜高高兴兴 蹦蹦跳跳快快乐乐我们在成才。
