教案 我要上小学。由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班我要上小学教案”。
活动：有啥不一样
活动目标：
1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异，初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活。
2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。
活动准备： 幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。
活动过程：
交流分享：小学什么样
1、根据自己的调查，谈谈小学的校舍和幼儿园的校舍有哪些不一样。讨论：(l）怎样找到自己的教室？
(2）厕所在哪里？
(3）教师的办公室在哪里？ 2、从收集的照片上，看看小学的教室和幼儿园的教室有什么不一样。
讨论：(l）小学的课桌特是怎祥排月的？
(2）小学的黑板报是怎拼的？
(3）小学的教室和幼儿园的教室还有哪些不一样？
3、谈论：小学上课和幼儿园上课有什么不一样？学一学小学上课时师生的礼貌用语。
小学一年级上什么课
1、观看小学一年级课程表。
2、了解小学课程：语文、数学、英语、品德与社会、小学探索型课程、自然、美术、唱游。（按幼儿的疑问作适当解释。）
3、学做10 道听算练习，并对照得数，看看自己的对错情况。
4、读《 品德与社会》 中的一篇课文《 我上小学啦》,思考：总是因为忘了带文具而多次向朋友借用，朋友会怎样想。
三、我们的疑问和愿望
1、我们的疑问：(1）我们的座位在哪里？（由班主任确定并定期调换前后左右位置以保护我们的视力。）
(2）为什么上课要先举手再发言？
(3）什么时候才能带上绿领巾和红领巾？（一年级上学期带绿领巾，二年级下学期戴红领巾。）
(4）什么是作业？什么时候做作业？
2、我们的愿望： 可视幼儿关注的事情，决定谈话内容，进行谈论。
