—学年度(上)班主任工作总结 饶正宽由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学管主任工作总结”。
2013—2014学年度（上）班主任工作总结
611班饶正宽
一． 班级基本情况
我班现有学生52人，其中，男生15人，女生37人，团员51人，群众1人，入党积极分子5人，学生基本出生于1995年到1996年，现在约18岁左右。这个年龄的学生，思想逐渐成熟，做事更加稳重，学习目标更加明确。高三以来，随着学习目标的明确和对高考的认识，学生的学习积极性得到了提高，学习风气更加的浓厚。
二．本学期在班级开展的主要工作
1.全方面的提升学生的素质
虽然现在学生面对高考，学习任务重，升学压力大。但是，教育的根本目的是全方面的发展人，培养人，所以，在平时的班级管理中，我尽可能的给学生提供锻炼和提高自己的机会。教师必须做的事由我来完成，学生和老师都可以做的事由教师指导学生完成，应该学生做的事由学生自己完成。
（1）班会课的组织、策划、主持都由学生来完成。
这学期以来，我一改之前班会课由老师从头讲到尾的习惯。在我的组织和安排下，学生每6—8人分成一组，进行班会课的展示，让班会课成为学生自我教育、自我成长和展示的平台。我班先后将《我爱记歌词》、《一站到底》、《金牌调解》、《智力快车》等节目搬上班会课，学生组织热情高，参与积极性强，很多学生都反映收获很大。
（2）每天早上由学生励志演讲。
早读刚开始时，学生经常昏昏欲睡。于是，我安排专人负责，每天早上由学生轮流进行5分钟的励志演讲，既可以锻炼学生的表达能力和胆识，又可以改变早读一潭死水的局面。
（3）每天中午中外经典名曲的欣赏。
安排一名学生专门负责，在午读前10分钟，给学生放一首中外经典名曲，一是可以提高学生的音乐素养，二是可以改变学生的精神面貌，为下午的课做好准备。
2.注重班风的营造。
以学生处的文明班评比为契机，我积极加强班级的细节管理，安排专人做好校徽检查、值日安排、教室卫生等工作。并在每次获得文明班时，对表现优异的学生和群体给予表扬，指出一个月以来的不足；在古韵金声活动中，我班学生尽全力准备比赛，从语音语调语速到情感的把握，再到动作的编排和服装的挑选，学生都力求做到最好，结果，我班以明显的优势摘得第一名。以此为契机，我鼓励学生做事要精益求精，因为只要用心去做，就一定会有回报。通过这一系列的活动，班级的凝聚力也得到了加强。
3.重视学风的树立和学习方法的引导。
学生以学习为本，学习风气是班级的良好成绩的保障，所以，通过对先进典型的表扬，和对学困生的帮扶，“抓两头，促中间”使班级的学习风气更浓。三中的学生之所以学习成绩较差，学习方法不对是重要的因素，在长期处于后进生的行列中，很难找到学习的兴趣和热情，当然也就很难提高学习成绩，如此恶性循环，成绩自然处于班级底层。所以，对于这部分学生，站在他们的角度考虑，多一些体谅，并降低对他们的要求，让他们在学习中能找到自信心和成就感，长此以往，学习成绩应该会逐步的提高。
4.做好安全教育工作。
安全是学生学习和生活的保障，需要常抓不懈，对学生的交通安全，用火、用电安全，防偷盗安全等方面要随时挂在嘴边，提高学生的安全意识，并利用班会课等途径交会学生遇到类似情况的处理办法。
5．开展“评优评先”活动，调动班级干部参与班级管理的积极性。
为了奖励在班级积极工作、踏实肯干的学生，希望他们在工作中继续发扬一步一个脚印的精神，本学期末，我在班级先后评选了多名“优秀班干部”、“优秀课代表”、“优秀组长”。分别给予荣誉称号和物质上的奖励，勉励他们在今后的工作中继续树立为同学服务的思想，为同学们和班级多做实事、好事。
