第二学期班主任工作小结（定稿）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任学期工作小结”。
2010-2011学期第二学期高一(2)班班主任工作总结
班主任:崔丽
在本学年的第二学期, 学生在经历了认识,理解和磨合期后, 这个班级提已经处于一个平稳发展的时期。从学生个体的角度来看，自身的优势和缺点也这日常的学习生活和人际交往活动中慢慢展现出来。作为班主任，在维护班级体的稳定，促进班级的更加健康团结向上发展的同时，也开始关注学生个体的各种情况，营造良好的学习风气。
班级常规管理。
在本学期中，2班学生在迟到，请假问题上严格要求。没有一个经常迟到。学生的病假和事假都是和在班主任和家长电话联系后批准的。没有一次无故旷课情况。学生的纪律性逐步形成。例如在穿校服问题上，绝大多数学生都能按要求，穿着校服。个别男生（李晋，杨涛，李彦桥和何俊）出现一到二次不不穿夏季校服的情况，但在提醒后，马上改正。班级卫生值日情况基本正常，值日生能够在放学后能管好电器门窗。
从各任课老师放映情况和巡堂记录上，课堂纪律稳定，无捣乱，重大违纪现象。少数同学在课堂上有讲话，走神和睡觉的问题。其中最为典型的是李晋和杨涛两位同学。李晋同学属于学习上根本上，基本停不了一点课的情况。他不在课堂讲话，捣乱，但基本处于走神，打瞌睡状态。在家长会和课后的电话中，我和李晋家长反应了他的实际情况，从家长哪里了解到他课后的学习情况，学习态度，和在人际交往方面的情况。我找李晋谈话，他总是处于不说话，甚至不敢看老师的状态，可以看出他在学习上处于很被动，自卑的状态。家长对他的严格监管对他在学习上也没有多大的效果。我的几次谈话也没有任何效果。关于学习。
