花沟学校“经典国学”朗诵比赛主持词由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“国学经典吟诵主持词”。
花沟学校2016年“经典国学”
诵读比赛主持词
“国学经典”诵读比赛主持词·开场白
男：尊敬的各位老师，女：亲爱的同学们，合：大家下午好！
男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华夏源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，女：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
男：花沟学校2016年“经典国学”诵读比赛现在开始。
（1）女：首先请欣赏一年级可爱的小朋友朗诵《古诗二首》。（2）男：请评委给1号选手打分„„父亲是儿登天电梯，父亲为我们撑起一片充满爱的天，是父亲用勤劳的双手为我们构建一个幸福的家，父亲是我们心中最伟大的人。请听五年级全体同学朗诵《父亲》。（3）女：请评委给2号选手打分„„“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”松树的坚强不屈，百折不挠的精神永远激励着我们，请听六年级王鹏飞朗诵《黄山松》。
（4）男：请评委给3号选手打分„„让我们把目光投向古代----汉魏六朝时期。在这一时期产生的“南北朝乐府诗”是中国文学史上一支奇葩，成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。《木兰诗》代表了北朝乐府民歌杰出的成就。一千多年来，木兰代父从军的故事在我国家喻户晓，木兰的形象一直深受人们喜爱。请听七年级车玉婷朗诵《木兰诗》。
（5）女：请评委给4号选手打分„„当掌声把五星红旗拖上蓝天，当五大洲倾听东方的时候，我骄傲，我是中国人。我们那黄河一样粗狂的声音，不光响在联合国的大厦里，也响在奥林匹克的赛场上。请听五年级朱海斌、车玉芳朗诵《我骄傲，我是中国人》。
（6）男：请评委给5号选手打分„„中国，一片屹立在世界东方的神圣土地。中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地的伟大民族。自古以来，我们中国以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老而灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂。更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心，源于真诚的赞叹——我爱中国。下面请听八年级水生兵同学的诗朗诵《我用残损的手掌》。
（7）女：请评委给6号选手打分„„母亲是一种岁月。因为岁月没有轮回，也不着边际，而母亲的爱正是这样的浩无涯际。母亲有时甘愿做一根甘蔗，任凭儿女吮吸着甘甜的蔗汁；母亲有时又是一座大山，用坚实的臂膀抚平儿女的创伤。请听五年级车玉博朗诵《妈妈，我要为您写首诗》。
（8）男：请评委给7号选手打分„„人生在世，若有山石的自在逍遥，何苦困于名利的羁绊，来吧情投意合的朋友，谁能一辈子仕宦奔波到老，还不思归？请听六年级水思妍朗诵《山石》。
（9）女：请评委给8号选手打分„„请听三年级朗诵《祖国妈妈》。（10）男：请评委给9号选手打分„„接下来请听三年级车生萌、尹玉珠、陈宗卿给我们朗诵《母校》。
（11）女：请评委给10号选手打分„„爸爸妈妈：不用您再为我操心了，我已经慢慢长大，我要为您分担忧愁，共同来营造这个幸福的家！其实我有很多很多的心里话要对您说，请听四年级车生武、王转勤朗诵《爸爸妈妈听我说》。
（12）男：请评委给11号选手打分„„请听二年级董炎、康学阳朗诵《青蛙与蜻蜓》。
（13）男：请评委给12号选手打分„„落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩；我们沐浴着父爱的阳光长大； 我们滋润着母亲的真情成长； 就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；请欣赏四年级全体同学朗诵《游子吟》。
（14）女：请评委给13号选手打分„„妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是遮雨的伞，妈妈的爱是滴落的泪，妈妈的爱是亲切的教诲。请听二年级全体学生朗诵《妈妈的爱》。
（15）男：请评委给14号选手打分„„《西洲曲》是南朝乐府民歌名，最早著录于徐陵所编《玉台新咏》。是南朝乐府民歌中最长的抒情诗篇，历来被视为南朝乐府民歌的代表作。诗中洋溢着浓厚的生活气息和鲜明的感情色彩，表现出鲜明的江南水乡特色和纯熟的表现技巧。请听七年级汪红梅朗诵《西洲曲》。
（16）女：请评委给15号选手打分„„一首《兵车行》伴随着辚辚车声、嘶嘶马鸣碾过了几个世纪,永远凝固在历史画廊上。杜甫用他那支神奇的笔,浓墨重彩地描绘了一幅战乱年代百姓生离死别的悲惨场面。闻一多先生曾经这样评价杜甫:“中国有史以来第一个大诗人,四千年文化中最庄严、最瑰丽、最凄久的一道光彩。”请听七年级水生祥朗诵《兵车行》。
（17）男：请评委给16号选手打分„„回顾历史，我们心潮澎湃；展望未来，我们热血沸腾！在这个庄严、神圣的时刻，我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏九年级车玉龙、尹玉燕朗诵《中国梦》。（18）女：请评委给17号选手打分„„下面请听二年级车生琳、文彦博、汪志琦朗诵《古诗四首》。
（19）男：请评委给18号选手打分„„天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它；在异地它乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着它。下面，请欣赏八年级董震同学的朗诵《水调歌头》。（20）女：请评委给19号选手打分„„看，一群朝气蓬勃的中华少年正向我们走来，他们歌颂青春，歌颂梦想；他们热爱生命，热爱祖国。让我们一起去聆听，一起去享受中华少年的意气昂扬。下面请欣赏八年级全体同学的朗诵《中华少年》。
（21）男：请评委给20号选手打分„„公元前二零二年，项羽被困垓下，他率领八百子弟，拼死冲出十面埋伏，但他终觉无颜见江东父老，遂自刎于乌江边上，项羽之爱马乌骓，亦追随主人自跳乌江而亡。接下来请大家重温历史，欣赏九年级张永强、康晓涛朗诵《乌骓别霸王》。
（22）女：请评委给21号选手打分„„祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画；我爱我的祖国，那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚、最高尚的情感；面对伟大的祖国，我情不自禁在内心深深呐喊：我爱你，中国！下面，请欣赏四年级李玉坤、水雨荷朗诵《我爱你，中国》。
（23）男：请评委给22号选手打分„„ 苏武留胡十八载，宁折不屈的民族气节和爱国情结怎不让我辈学习呢？下面，请欣赏六年级何喜鹏同学朗诵《苏武牧羊》。
（24）女：请评委给23号选手打分„„下面，请听三年级全体同学朗诵《校园的早晨》。（25）男：请评委给24号选手打分„„祖国正在走向富强,旧中国的百年耻辱,今天尽情洗雪。让我们高声抒怀,抒发心中的豪情,放飞中
国梦!下面请欣赏九年级陈广鑫、康学丽朗诵《放飞中国梦》。（26）女：请评委给25号选手打分„„
宣读比赛成绩„„
“国学经典”诵读比赛主持词·结束语
女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！
女：同学们，花沟学校“经典国学”诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们花沟学校学生热爱学习，传承文明的坚定信念。
合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌，祝我们花沟学校的明天蒸蒸日上。谢谢大家！
