元旦主持稿 节目串词_元旦节目主持人串词

主持词 时间:2020-02-28 20:00:30 收藏本文下载本文
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:感谢周校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康!:同时,也把祝福送给在场的每一位,祝大家在新的一年里万事如意,心想事成!

1、A: 尘世间的我们虽然都只是平凡的个体,就像一朵朵的花瓣,飘落在静静的河水中,B: 也许曲折了些,虽然没有波澜壮阔,但却享受到了小河流淌的惬意。A:请欣赏六(2)班的古典舞《落花》。B:下一个节目请一(1)班的舞蹈《一年级》做好准备。

2、C、顶呱呱, 啦啦啦…当我背上书包就出发。

D、第一次离开家, 不做妈妈的小尾巴,我学着长大。叮铃铃,开始上课啦。

C、下面请欣赏一(1)班的舞蹈《一年级》。

D、下一个节目请五年级的舞蹈《映山红》做好准备。

3、A、我在盼,盼那红军的归来;我在等,等那一株株映山红的齐开。B:我们被压迫,但我们依旧等那如映山红般的红军的归来。

A、下面请欣赏五年级的舞蹈《映山红》,你们的掌声在哪里?

B:下一个节目请六(1)班的歌曲《渴望光荣》做好准备。

4、C、我的心,你的梦,我们渴望的光荣是击败所有的不可能。

D、我的心,你的梦,我们渴望的光荣是昂首征服每个巅峰。

C、下面请欣赏六(1)班歌曲《渴望光荣》。

D、下一个节目请二(2)班 讲故事《狐狸和小鸡》做好准备。

5、A、这个世界上有太多人是无法以表面去评价。

B、善良是来自于内心,并不在表面,我们千万不能以貌取人。

A、下面请倾听二(2)班的故事《狐狸和小鸡》。

B、下一个节目请二(1)班舞蹈《快乐的一只小青蛙》做好准备。

6、C、呱呱呱…一群快乐的小青蛙每天快乐地唱歌、跳舞、做游戏。D、下面请欣赏二(1)班的舞蹈《快乐的一只小青蛙》。

C、下一个节目请一(1)班的舞蹈《爱的火花》做好准备。

7、A、释放热情,绽放花火。

B、下面让我们欣赏一(1)班的舞蹈《爱的火花》。

A、下一个节目请三(2)班的独唱《精忠报国》做好准备。

8、C、千村寥落、狼烟四起需要我们精忠报国。

D、太平盛世、花团锦簇同样需要我们精忠报国。

C、精忠报国是人民安康、国家强盛的永恒主题!

D、下面请欣赏三(2)班的独唱《精忠报国》。

C、下一个节目请四(2)班的诗歌朗诵《古诗四首》做好准备。

9、A、在中华五千年的浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠。B、在文学艺术的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气。A、下面请欣赏四(2)班诗歌朗诵《古诗四首》。

B、下一个节目请六(1)班的舞蹈《run for more》做好准备。

10、C、哪怕障碍会很多,穿越极限挡不住的我们乘风破浪的英雄。

D、征服一切的念头,让我们手牵手闯出感动不回头。

C、下面请欣赏六(1)班的舞蹈《run for more》。

D、下一个节目请二(1)班的舞蹈《小苹果》做好准备。

11、A、红红的太阳,红红的笑脸,炎炎的夏日向快乐出发。

B、接下来请欣赏二(1)班的舞蹈《小 苹果》。

A、下一个节目请三(2)班的啦啦操《快乐的歌》做好准备。

12、C、啦啦操深受广大群众喜爱。D、因为它是普及娱乐、舞蹈、音乐、健身于一体的运动,让人感受到一种舞动的活力。

C、下面请欣赏三(2)班的啦啦操《快乐的歌》。

D、下一个节目请四(2)班武术操《黄种人》做好准备。

13、A、亚洲雄风震天吼!我们是炎黄子孙。B、五千年来,黄河母亲哺育我们,伴我们成长,一切历史不言而喻见证了我们的身份,我们是黄种人。

A、下面请欣赏四(2)班的武术操《黄种人》。

B、下一个节目请五年级街舞《bang bang bang》做好准备。

14、C、有一种舞蹈,它很有活力,有着无穷的吸引力。

D、炫动的音乐,动感的舞步,点燃了我们的激情。

C、下面请欣赏五年级的街舞《bang bang bang》。

D、下一个节目请二(2)班的舞蹈《彩虹的约定》做好准备。

15、A:天空中挂起了一道彩虹,是我和你的约定,美好的希望引导我们向前,B:相信风雨过后彩虹会微笑,天空会晴朗。

A:请欣赏二(2)班带来的舞蹈《彩虹的约定》

B:下一个节目请三(1)班的舞蹈《快乐你懂的》做好准备。

16、C:元旦,是我们共同的节日; D:元旦,是我们最快乐的一天。C:快乐不假,你懂得的呀!让我们一起向快乐出发!

D:请欣赏三(1)班带来的舞蹈《快乐你懂的》,掌声有请!

C:下一个节目请一(2)班的舞蹈《踏浪》做好准备。

17、A:咸咸的海风轻轻地吹着,洁白的海鸥欢快地叫着,B:看——松软软的海滩上,来了一群踏浪的孩子。

A:下面有请一(2)班带来的舞蹈《踏浪》。

B:下一个节目请四(1)班的舞蹈《魔都》做好准备。

18、C:风吹残雪,带不走一丝挂念,D:花开花谢,是谁在独自等待? C:请欣赏四(1)班带来的舞蹈《魔都》

D:下一个节目请四(2)班的舞蹈《C哩C哩》做好准备。

19、A:这里有一首全球最火的神曲,B:对,地球人想跳,火星人也想学一学呢!

A:如此有魔性的舞蹈到底是什么样的呢?

B:下面有请四(2)班带来的舞蹈《C哩C哩》。

A:下一个节目请六(2)班的舞蹈《柒月》做好准备。

20、C:接下来请大家欣赏这首古典风的歌曲《柒月》,歌中描绘了牛郎与织女之间动人的故事。

D:这一曲清新脱俗而又婉转流畅的音乐会让人不自觉地心醉神迷。C:请欣赏六(2)班带来的舞蹈《柒月》,掌声有请!

D:下一个节目请四(2)班的小组合唱《有点甜》做好准备。

21、A:生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

B:只要我们善于观察,善于感悟,你会发现,其实生活《有点甜》。A:掌声有请四(2)班带来的小组合唱《有点甜》。

B:下一个节目请三(1)班的舞蹈《快乐00后》做好准备。C:我们是快乐的00后,因为我们有美丽的梦想,金色的童年。

D:爸爸妈妈和小伙伴都在身边陪伴,为我加油!

C:我们自由、我们幸福,我们是最快乐的00后!

D:掌声有请三(1)班带来的舞蹈《快乐00后》。

C:下一个节目请三(2)班的现代舞《Love song》做好准备。

23、A:小公主们都有一个小小的梦想!B:让我们看看他们的小小公主的梦想吧!

A:下面有请三(2)班带来的舞蹈《Love song》。

B:下一个节目请五年级的架子鼓《逆战+龙的传人》做好准备。

24、A:鼓不仅有强烈的节奏,B:而且通过双手和双脚的相互配合,巧妙地变化出无穷无尽的、各具特色的音响来!

A:掌声有请五年级带来的架子鼓《逆战+龙的传人》

B:下一个节目请四(1)班的集体朗诵《我骄傲,我是中国人》做好准备。

25、A:作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。B: 这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。

A: 掌声有请四(1)班的集体朗诵《我骄傲,我是中国人》

B: 下一个节目请一(2)班的舞蹈《健康歌》做好准备。

26、C:健康对于我们每个人来说都非常重要,D:只有拥有一个健康的身心,我们才能更好地去学习、去成长,C:将来为祖国做出贡献。健康如此重要我们还等什么?

D:下面有请一(2)班为我们带来舞蹈《健康歌》,掌声有请!

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