心理知识讲课比赛主持稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“心理健康讲座主持稿”。
A：请大家把手机调成静音或者关机，我们的比赛马上开始。B：尊敬的评委老师
A：亲爱的同学们，大家晚上好。
B：感谢大家来到“心理知识讲课比赛决赛”现场
A：5月25日是全国大中学生心理健康节，“5·25”即“我爱我”，成为全国高校组织开展大学生思想政治教育、丰富校园文化生活、有效服务青年成长成才的重要载体，B为迎接525，我院开展了一系列的活动，心理知识讲座，大型广场活动，心理知识抢答赛，还有我们现在正在进行的。心理知识讲课比赛。
A：为促进大学生心理健康发展，进一步普及心理健康知识，引导大学生关注心理发展、悦纳自我、珍惜生命，提高大学生心理健康水平，构建和谐校园，心理学研会举办了这次心理知识讲课比赛。
B:我们的比赛从5月份初开始策划，以班级为单位报名。从报名的选手中推选出32多名优秀的选手进入我们的初赛环节。经过初赛激烈的角逐，十位选手的轮初赛脱颖，来到了我们的决赛现场。
A：而在今晚，这十位优秀的选手将一决高下。
B：而在今晚，我们大家将共同见证这一时刻。
A：我宣布第三届交通运输工程学院心理知识比赛正式———开始。B：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委。他们是，交通运输工程学院….老师（A，欢迎你的到来），….老师
A：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
B：下面，宣读比赛规则：比赛将从5个方面进行评分。
1.仪态、着装合理，举止自然得体，有一定风度。
2.普通话标准，语言规范，吐字清楚，声音洪亮圆润。
3.讲课表达准确、流畅、自然。演讲时精神饱满，能较好的用肢体语言表达自己独特的见解。
4讲课内容结构严谨，具有较强的思想性。思想内容围绕主题。
5.具有一定的感染力、吸引力和号召力，能营造较好的讲课氛围。
B：你看，今天是5月30号了。还有几天又要高考了。回想起那些年，我们一起沉浸在浩瀚的题海里。
A：有时候，我们会抱怨，有时候，我们会迷茫。但是我们坚持过来了，因为我们知道，教育需要大学，人生需要大学。
B,有请一号选手段熙带来他的讲课《大学，需要大学》。
……………
A：通过段熙的讲课，我明白了很多……
B：的确，不知道现场的观众有什么感悟呢？愿意和我们一起分享吗？
A：刚才提到了高考，其实我们的一期一度考试月也来了。在这个不寻常的月份，图书馆再次爆满。而在月份中，我们不仅要更有效率地学习，而且要快乐地学习。
B：有请我们的二号选手任大伟，告诉我们《怎样做到快乐地学习》 …..B：听了任大伟讲课之后。。。
A：感同身受，（活跃现场气氛，请观众提问或者其他）
B：在考试的时候，不仅要知识掌握好，而且需要一个良好的心态。A：那么，就请出三号选手刘亚洲。为我们讲解《心态》
………
A:一个良好的心态，才能更好的发挥。…点评
B：每次考试之前，我都会跟自己说“加油，放轻松点”。我有一个问题，如果我们在七号的早上，站在进入考场的门口，喊一声“不就是一个高考嘛，我不考了”这属不属于心态不正常啊？（话题交给刘亚州），（心态调节方式有哪些，（可以问陶老师））
A：深呼吸和语言暗示是大家常用的方式。语言暗示又很有技巧性了。这里我就不班门弄斧了。
B：有请四号选手李莉华，带来《说话之道》
……
B:…..点评
A：活跃气氛。
B：大学不仅是学习能力的培养，还需要更全面的培养我们的能力。比如交际能力。《说话之道》已经让我们学到了很多东西，我觉得交往过程之中，微笑应该也是必不可少。
A：那么你知道微笑的秘密吗？
B：我还真不清楚。
A：那么就请出我们的五号选手邓敏，为我们解开
………
B：点评
A:活跃气氛。
B:你看我们这里的讲课，又是说又是笑的。蛮开心的，在这个快乐的过程中还学习到不少的东西。真是收获不小啊。
A：说道快乐学习，我不得不请出我们的六号选手王林燕，《快乐学习，幸福成长》
……….A;点评
B;与观众互动。
A：你看刚才我们是快乐学习，幸福成长。其实在快乐学习的过程中，我们自身也在品味一种人生，智慧人生。
B：那么请出我们七号选手王泽林《快乐学习，智慧人生》
…….B：点评
A:如果可以的话，我真想把刚才（王泽林）你的那段录下来，然后加上你的ＰＰＴ材料发给我那复读的朋友。然后附上一句，“名言录来到，作文有救了”记得以前自己写作文的时候，就会胡编一句看似很经典的话，然后加上名人的名字。就有一句名言了。
Ｂ：或者是有位名人说过
Ａ：因为我们的名字，也就是个人名。干过自创名言的同学，能不能默默地举下手。
Ｂ：其实名言都是用一个显浅的话语来阐述一个深奥的道理。正如一句佛偈“一花一世界，一夜菩提”。那些哲学家，不一定有很高的智商，但是他们的情商一定异于常人。
Ａ：那么就请出我们的８号选手徐金。让她跟我们分享下她对《情商》的认知。
………..Ｂ：点评（谈下自己对情商的认知）
Ａ：说到情商的话，社会基本认同大学生的心理趋向成熟，还不成熟。比如有时候我们还有着跟高中一样的心境。就像我自身的自律性。每天都会感概说好的早睡呢。
Ａ：那么下节课，你可要好好听着。有请９号选手周敏。给我们讲解《心智成熟之自律》
………..Ａ：点评。。。
Ｂ：观众互动。
Ａ现在我们的心智成熟了，是不是我们离成功更进一步了？
Ｂ：没错啊，不过你还差这那么一步。至于差那一步呢？就让１０号选手朱光赞告诉你和我们在场的观众吧。
………….Ａ：现在我们的十位选手已经讲课完毕了。掌声有请我们的评委老师为本次比赛进行点评。同时请我们的工作人员收集评分，并评选出各个奖项获得者。
……..（老师点评）
B：谢谢老师的点评，此刻获奖名单已经在我的手中。现在，让我们先深呼吸，调整好心态，平缓下比赛紧张的气氛。好了，恭喜………..获得优胜奖（A，恭喜你们）。有请。。老师颁奖。
A：获得三等奖是。。。（B 祝贺你们），有请..老师为我们获奖者颁奖
B获得二等奖的是。。（祝贺你们）。有请，..老师为我们获奖者颁奖 A：现在我们一等奖的获奖选手已经不需要我们公布了吧，有请他是那个台了，同时有请....老师为我们的获奖者颁奖。
B：希望你能在校级心理知识比赛中也能一举夺魁，为我们交通运输工程学院争取更好的荣誉。
A：而此刻我们 心理知识讲课比赛即将落下帷幕。我希望在各位同学能在以后的生活和学习中，能了解更多的心理知识，然后更好地运用它们，来解决所遇到的困难，以此迎接一个更加美好的未来。
B现在我宣布，交通运输工程学院第三届心理知识比赛决赛，到此——结束。谢谢大家的参与.
