大学生辩论赛决赛主持词由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“辩论赛总决赛主持词”。
全市高校大学生辩论赛决赛主持稿
为了保证比赛的正常进行，请各位观众将手机调至静音或震动状态，我们的比赛马上就要开始了，谢谢合作。
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好：
明理思辨，展青年之志；创想青春，扬理想之帆。欢迎来到由〃〃〃〃〃〃〃主办、由〃〃〃〃〃〃〃承办的2010年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场，我是本场辩论赛的主席，来自〃〃〃〃的〃〃〃，在接下来的时间里，将由我带领您共同走进辩论，感受这场视听的盛宴。经过轮场唇枪舌剑的激烈对抗，辩论赛终于迎来了最后的决战，在过去的比赛中，各队都有出色的表现，可谓精彩纷呈。而〃〃〃〃〃〃和〃〃〃〃两支代表队凭借出色才华和优异表现，一路过关斩将，将在今天的决赛中全力以赴，一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台，也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞，才情与友情的交融。
首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是：
感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛！
来到我们今天比赛现场的嘉宾还有：
同样感谢各位领导、老师的拨冗出席！朋友们，当今社会发展日新月异，大学教育也担负了新任务。有人提出“知识诚可贵，人格价更高”，道德人格的培养比专业知识的学习更难、更重要。所以大学教育之本是塑造人格。但也有人认为，学生的天职是学习知识，积累知识，应对未来社会竞争。知识的积累才能推动社会的进步。所以大学以传授知识为本才能增强学生的社会竞争力。那么大学教育应该以塑造人格为本，还是以知识传授为本呢？
下面就让我们把时间交给双方辩手，听听他们的声音。
下面请允许我为大家介绍本场比赛的双方队员：
有请正方——〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃~~~~代表队
他们的观点是：大学教育应以人格塑造为本
他们是：
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一辩
二辩
三辩
四辩
有请反方——~~~~~~代表队
他们所持的立场为：大学教育应以知识传授为本
他们是：
一辩
二辩
三辩
四辩
谢谢你们，请坐。
比赛开始前，还请允许我为大家简单的介绍下本场比赛的规则。
整场比赛共由5个部分组成，分别是陈词阶段、质询阶段、质询小结、自由辩论和总结陈词。各阶段都有规定时间限制，工作人员会在用时还剩30秒时举黄牌提示，请示范（工作人员示范）。用时结束时会有红牌提示提示，届时辩手发言必须停止，请示范（工作人员示范）。
陈词阶段
感谢工作人员。辩论赛正式开始。
首先由双方一辩陈词，时间各为3分30秒，请双方辩手注意把握时间。请正方一辩陈词，计时开始。
……（正方一辩陈词）
好，时间到，感谢正方一辩。
下面请反方一辩陈词，计时开始。
……（反方一辩陈词）质询阶段
反方时间到。感谢双方一辩，刚才正反方都阐明了自己的观点和立场，接下来进入比赛的质询阶段。
请选手注意质询阶段的规则：本次质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。质询方在质询时只能提问，不能对被质询方的作答进行评论或自行申论，被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由两位不同的队员应对，中途不得换人。被质询方没有固定回答时间，当质询方要求停止回答时，被质询方必须立刻停止。被质询方只能做答，不能向质询方提问。每次质询时间为2分30秒，同样有提示音进行剩余时间提示。
首先请正方二辩对反方进行质询，时间为2分30秒。……（时间到）
下面请反方二辩对正方进行质询，时间同样为2分30秒。……（时间到）下面请正方三辩对反方进行质询，时间为2分30秒。……（时间到）
下面请反方三辩对正方进行质询，时间同样为2分30秒。……（时间到）质询小结
质询阶段到此结束，下面请双方辩手针对已进行的质询进行小结，每方限时2分30秒。同样有提示音进行剩余时间提示。
首先有请正方开始小结，时间为2分30秒。……
下面请反方开始小结，时间为2分30秒。……
自由辩论
好，谢谢双方的质询小结。接下来将是双方辩手充分施展辩才的时刻了。在自由辩论开始之前，我为大家介绍一下本环节的规则。
自由辩论阶段共10分钟，正反双方各5分钟。每位辩手的发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。一方辩手发言结束落座时，该方计时暂停，另一方起立开始发言时，计时开始。自由辩论阶段同样有提示音进行剩余时间提示。当一方时间已到，而对方尚有时间剩余时，该方仍可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。
好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方辩手发言。
……（自由辩论阶段）（注意听哨音）总结陈词
双方你来我往，唇枪舌剑，短短8分钟的自由辩论充分展示了双方的辩才。下面让我们看看双方四辩又是如何画龙点睛的。
总结陈词时间各为4分钟，同样有哨音进行剩余时间提示。
首先有请反方四辩总结陈词，时间为4分钟。……
下面请正方四辩总结陈词，时间为4分钟。……
好, 谢谢双方四辩的总结陈词。感谢双方辩手的精彩表现。
朋友们，我们的比赛环节现在已经告一段落了，让我们用掌声欢送五位评委暂时离席进行评分。
请坐。
观众提问
在评委退席商议的过程中，在坐观众可结合辩题自行向双方辩手进行提问，同时静候评委们的结果。在此观众提问环节，观众提问及辩手回答时间、提问次数均不限。好，现在提问开始。
……（观众提问）
感谢热心观众们的提问。现在评委们都已经评判完毕，有请本场比赛的点评嘉宾__________对本场比赛进行点评。结尾
谢谢_______老师的精彩点评。您幽默诙谐富有智慧的语言让我们对辩论有了更深层次的理解。
亲爱的观众朋友们，本场比赛结果现已握在我的手中。相信大家一定非常期待比赛的结果。下面我宣布：
正方~~~~~代表队的最后得分是________
反方~~~~~~代表队的的最后特分是___________
本场比赛的最佳辩手是：，祝贺
本场比赛的获胜方是：方，恭喜你们。
