保护环境,从我做起主持词_环境保护工作主持词

主持词 时间:2020-02-27 19:45:34 收藏本文下载本文
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“保护环境,从我做起”主持词

甲:尊敬的老师、乙:亲爱的同学们,合:大家好!甲:“保护环境,从我做起”主题班会,合:现在开始。

甲:提到环境,马上会让人们联想到那茂盛的森林,清澈的小溪,耳畔传来动人的鸟叫声,多美呀!

乙:先别陶醉了,你说的那是以前,现在可不一样了,一提到环境就会让人想起遭到严重破坏的森林,污染的河流和濒临灭绝的野生动物。甲:有那么严重吗?

乙:不信,咱们听个《小雪豹》的故事。

甲:一年级时,我们学过《小溪生病了》,哪位同学能把这篇课文再读一下?

乙:你知道,全国每人每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗? 甲:不知道。

乙:4745亿张纸。

甲:啊?这么多!

乙:相当于一年少砍伐158万棵树。

甲:“158万?”这个天文数字多么惊人啊!

乙:从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

甲:请听故事《神奇的纸巾》

乙:汽车也是破坏环境的一大罪人

甲:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”

乙:在我们的周围,还有许多不环保现象不断发生。

甲:因此,保护环境,该不容缓。

乙:那么,我们现在应该怎么保护环境呢?请同学们来说一说。甲:大家说的都很好,谁能举例说一说家中的节约模范?

乙:我们再来听一段环保童谣:

甲:谁知道“世界环境日”是哪一天?(6月5日)

乙:谁知道“三废”是什么?(废水、废气、废物)

甲:下面出几道环保小常识,大家来判断:

1、学校规定不让带零食进学校,我在校门口吃完再进来。(错)

乙:

2、小刚坐在窗户边,他常常向外扔东西。(错)

甲:

3、我发现同学要下草坪捉蝴蝶,马上制止他。(对)

乙:

4、看见水龙头没关,认为:我还小,这可不关我的事。(错)甲:

5、不在室内外乱扔纸屑和果皮。(对)

乙:

6、咀嚼完的泡泡糖,随口吐在地上。(错)

甲:大家回答得很好。

乙:无论是过去、现在,还是未来,甲:也无论是家庭、国家,还是世界,乙:环境永远是我们的朋友,甲:善待朋友,就是善待我们自己。

乙:近两年,大家都看到:我们讷河的环境,通过治理、建设,越来越好。甲:我们七校的校园也越来越美丽!

乙:同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?

甲:环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保。合:我们的家园才会更美丽!

乙:“保护环境,从我做起”主题班会,合:到此结束!

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