礼仪伴我成长 主持人台词_礼仪大赛主持人串词

主持词 时间:2020-02-27 12:40:35 收藏本文下载本文
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礼仪伴我成长 主持人台词

一:开场白

A:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

B:一个灿烂的日子,撒满大地。

A:春风吹,阳光照,语言美,行为美,AB:尊师长,爱同学。讲文明,懂礼貌,11215班“礼仪伴我成长”主题团课现在开始。

A:B呀,在班会的节目没有开始前我给你讲一个笑话吧:一个老头因患中耳炎,乘公共汽车去医院。途中,一青年在老头的旁边,闻到异味,骂道:“你这老头子耳朵怎么这么臭啊.“老头说:“因为它听了脏话.B:同学们,难道这里的老人耳朵就真的是有脏东西吗?在我们的周围,经常能看见有些人不文明的行为,是和这些人从小没有养成良好的文明习惯有关的。21世纪是个文明发达的世纪,文明礼仪将是每个公民的基本素质。希望通过这次团课以后,我们每一个人都能让文明同行,让礼仪常伴。

二:礼仪小常识(点同学回答而进行小组竞赛)

A:从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。同学们,在我们身边有很多的礼貌用语,你知道它们吗?

B:我相信同学们既然都知道这些礼貌用语,那么我希望这些礼貌用语可以运用到同学们的生活中。

A:既然大家都知道,那大家知不知道这些礼貌用语的英文怎么说呢? B下面请欣赏***同学为我们带来礼仪之歌——《讲礼貌》

三:礼仪小故事(请声音大、胆量大,能抬头目光互动的人讲,不是读书)

1、张良拜师

思考:(举手点人发言,一个组一个机会,没就跳)这是一个动人的传说,张良拜师,第三次才见到老师,如果是你,你会去第三次吗?为什么?(张良有敬老美德,张良的礼仪感动了老师。)

2、千里送鹅毛

思考:故事告诉了我们什么道理?(礼物不是最重要的,重要的是尊重人的那种态度和情谊。)

四:小品《让位》

A:在《让位》的小品中,时尚女郎是不是有些过分?

B:如果你是时尚女郎你会怎么做?

五:请欣赏相声《说话》

A:听了相声之后,我们见到长辈的时候应该怎么样做?

(学生交流意见,限时小组发言竞赛)

六:讨论:如何做一名懂礼仪的中职生?(小组竞赛限时发言)

七:班级礼仪宣誓

B:文明需要我们付诸行动。

A:礼仪需要我们点滴做起。

A:同学们,此时此刻就让我们以宣誓见文明,承诺行礼仪。请同学们起立(紧握右手)。跟我读:

我们以青春的名义在此庄严宣誓:

1、自尊自爱,注重仪表;

2、真诚友善,礼貌待人;

3、尊规守纪,勤奋学习;

4、勤奋俭朴,孝敬父母;

5、遵守公德,严于律己。

宣誓完毕。大家请坐。

八、演唱《北京,欢迎您》

A:文明能让我们朋友五湖四海

B:礼仪能让我们宾客天南地北

下面请听齐唱“北京欢迎你”

九:结束语

A:同学们,讲文明、懂礼仪,能使你我之间少一份苦恼,多一份快乐;

B:讲文明、懂礼仪,能使天地之间少一份冷漠,多一份温情;

A:讲文明、懂礼仪,能使人间少一份庸俗,多一份高尚。

B:同学们,就让我们撒下文明之种,撒下礼仪之花。从现在起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!

A:今天,虽然只是短短的一节课,但是这堂课的意义却将伴随我们成长,启迪我们的一生。

B:是的,团课要结束了,但我们的文明礼仪却有了新的起点。

A:说文明话,做文明事,让文明礼仪伴随你我的一生,B:明礼仪之道,懂礼仪之理,就让文明礼仪深入你我的心田。

AB:11215班《礼仪伴我成长》主题团课到此结束,谢谢评委老师光临!A:下面让我们以热烈的掌声有请评委老师对本次团课做一个点评。

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