转变教育教学观念的演讲稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“转变教育教学观念”。
转变教育教学观念演讲稿— 求真，求实，求趣
佳木镇汉族小学雷占顺
小马要成为骏马，牧马人就必须把它带到草原上，让其自由驰骋，才能茁壮成长；而孩子们不是小马，数学教学更不是
“圈养” 文化。马儿需要驰骋，更需要鞭策。
孩子需要自主，更需要引导。新课程改革，力求改变学生学习方式，将学生培养成能够
自主、合作、探究性学习的人，从而培养其
从小就具有终生学习的能力和态度，这首先
应该改变老师自身的教学方式，进而使师生双方都得到共同发展。
我有幸听取了著名特级教师吴正宪、刘德武、华应龙、许淑一等老师精彩的课堂展示及专题讲座，近距离的领略了这些教育专家们先进的教育思想、精湛的教学艺术，以及谦和、求实求真的人格魅力。聆听了专家们的报告和授课，我对新课堂教学的理念有了更清醒的认识和明晰的界定，那就是内容要真实，风格要朴实，教法要有特色。用华应龙老师的话来说：“没有问题的课不是好课，有问题但处理得好的课才是好课”；用刘德武老师的话来说：“上课要自然而不随便，规范而不死板。弟子不必不如师，弟子总不如师，是师的悲哀；师将不如弟子，是师的最大心愿”。吴正宪老师说：“做孩子们喜欢的老师，是我多年来努力追求的目标”。
名师们是这样讲的，也是这样做的。
我们的数学课堂教学正由新课程改革初的浮华向扎实学生基础、提高课堂时效转变；由重知识教学向如何通过数学知识教学对学生进行数学思想、数学方法的引导，人文精神的教育转变；更加关注的是怎样通过数学教学为学生的后续发展打下坚实的基础。同时在这些特级教师们的课堂展示上，他们与学生平等、和谐的交流，对不同学生恰当的个性评价，对数学方法的适时引导，对学生求实求真等数学思想和创造性思维的培养都给我们留下了深刻的印象，让我们感到了数学教学的魅力和数学教学的价值，更让我们体验到了做为一名数学教师的荣幸和责任，看到了前进的方向和目标。总之一句话，作为一名数学教师，任重而道远。
