用爱绘制精彩人生教师演讲_教师以爱为主题演讲稿

演讲稿 时间:2020-02-29 04:52:33 收藏本文下载本文
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用爱绘制精彩人生

每当走向三尺讲台,望着学生那一双双天真好奇的眼睛时,我坚信:自己手里捧着的是祖国的春天。也正是因为如此,我不会轻易放过每一个花朵,每一个花季,我要用辛勤的汗水浇灌那春华秋实的喜悦,这便是我的人生目标。高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就会爱谁。也只有爱孩子的人,才可以教育好孩子。爱生如子,是师德的最高境界,也是我们师德建设的灵魂。虽然我不是班主任,但是我仍旧把对学生的爱渗透到我的一言一行之中,使学生感受到我对他们的爱。记得刚刚来到这个学校的时候,刚刚走出大学校园的我便成为了一名教师,说真的,还稚嫩年轻的我真的不知道应该如何去做一名教师,以前的我以为教师就是教教课,而当我真正的进入到这个行业时,我发现,想要成为一名合格的教师,真的不容易。还记得刚刚来到学校上的第一节课,那节课真的上的很差,学生刚刚接触英语,不知道应该如何学习英语,而我也是刚刚步入教育事业,也不知道应该如何去教好英语,如何能让孩子掌握重点,所以开学的第一节课的效果很差,学校领导也不是很满意。在那段时间里,我的心情很是糟糕,所以每次上课时,对学生的态度也不是很好,每天上课都会板着脸,然而,我发现对他们越严厉,学生的成绩越是下降。而正当此时,有一位有经验的教师告诉我这样做是不对的,不能把成绩不好归咎于孩子,首先自己要学会爱孩子,孩子才能爱你,从而才能爱上你所教的学科。听了前辈的话,我开始尝试着去爱学生,上课时,学生又不会回答的问题我也不会像以前一样说他们没学好,而是耐心的教他们,一遍又一遍的领读;在下课时,我也会留在班级里帮助潜能生复习刚刚讲过的新知识;有的学生早上没有吃早餐呢,我拿出自己的早餐给他们吃。一个星期以后,我发现我的课堂真的变化了,学生看到我后会很亲切的和我打招呼,有的学生下课后还会拽着我的手让我再上一节英语课,甚至有的学生在远处看见我会向我跑来然后抱住我,而班级的英语成绩也有了很大的提高。每每想到这些变化,我的心里总会为之一振,同时,我也感到很欣慰,自己学会了爱学生,而同时也获得了学生对我的爱!

付出爱的过程是甜美的,付出爱的过程是艰辛的,我曾为学生不学习而大动肝火,曾为做好学生的思想工作而绞尽脑汁,也曾为学生的不理解而心酸流泪。我曾犹豫过,也曾消沉过,也曾问过自己,这样做是不是太累了?但是每当看到孩子们知道老师的辛苦而奋起直追,成绩进步时;每当生病请假,第二天听到学生关心的问候时;每当听到他们骄傲的说起“我们班英语老师。。。”时;但看到自己和学生们一起取得的成绩时,一种骄傲和自豪感就会油然而生,原来付出就会有回报,付出爱就会有爱的回报。每每这时,我就又会燃起对工作的热情,对事业的执着。

虽然我的工作做得不够好,离优秀教师还有很大的差距,虽然我的事业不可能轰轰烈烈,但我始终坚信在教育的事业中,不管困难有多大,道路有多坎坷,只要用心去耕耘,收获的日子就不会遥远!

“痴心一片终不悔,心血浇开希望花”。如梦如幻的教书岁月,是我守望的土地,这里虽没有金钱的富有,没有地位的显赫,没有丰碑的高耸,但只要有学生会心的微笑,有学生进步的快乐,我就会无怨无悔。“既然选择了远方,便不顾风雨兼程”,我会义无反顾的走下去,用自己的心血浇灌出一朵朵希望之花!

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