“为了谁,依靠谁,我是谁”主题演讲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“为了谁我是谁依靠谁”。
“为了谁，依靠谁，我是谁”主题演讲
拉孜中学 刘丽英
关于我是谁?
我是谁，我是一名刚刚加入拉孜中学的新老师。我是一名合格的老师吗？我的老师曾经告诉我，要想成为一名合格的老师，必须有过硬的专业知识，还要有良好的职业道德。教师职业道德的基础是爱心——对学生满满的爱心。经过大学四年，我认真努力地学习了专业知识，我也喜欢学校，喜欢学生，喜欢教师这份职业，虽然我刚工作不久，教学经验有待积累，但我有信心成为一名好老师，一名合格的老师。我知道，我不是最好的老师，但是我正在努力做得更好。关于依靠谁？
我是一名老师，那老师的工作是什么呢？老师的工作是教学，那教学的对象是谁呢？教学的对象是学生。所以老师教学工作的顺利进行依靠的都是每一位学生。因此，在一定程度上而言，老师教好了学生就做好了工作。
那么，老师针对学生进行的教学工作应该从哪些方面入手呢？我觉得应该从两方面入手，第一是学生的学习，第二是学生的生活。
学习是学生最根本也是最重要的任务。所以学生的学习是老师首要要关注的问题。我在给学生讲课时发现，学生对课外趣闻的兴趣远远大于书本重要知识点的兴趣。于是在讲课时，我先讲重要知识点，然后再举例子加以说明。比如讲到孟子时，先着重讲述孟子的生平，主要思想主张以及孟子的地位等知识点。然后向学生讲述孟母三迁的故事，告诉他们可怜天下父母心，希望他们记住父母对他们的好，好好学习，报答父母的恩情。这种理论加实际的教学方式是受到学生的启发而进行的，效果也非常好。在教学相长中，学生和我自己都有了各自的进步。
老师在关心学生学习的同时，还要关心他们的生活以及心理健康的问题。有一次我看见一个学生直接用嘴喝水龙头里放出来的冷水。我跟他说，冷水太冷了，而且喝冷水对身体也不好。以后不要喝冷水了，可以去办公室接开水喝。我庆幸我阻止了我的学生的不利于他健康的行为，幸好是现在，不是在他感冒了，住院了我才知道，我疏于对他们的关心，没有尽到老师的责任，而现在我的关心还来得及。
我知道，学生需要老师的关爱，也需要老师的鼓励。我的老师曾经告诉我，一个小朋友写作文，说他的理想是想当一个小丑。一个老师打击他，说他胸无大志，一个老师鼓励他，说愿他能把笑声带给全世界。我的老师问我，你愿意做哪个老师？我希望我是第二个老师，现在我也努力在做第二个老师那样的老师，鼓励我的学生，发现他们每一个人的特别之处，寻找他们每一个人的闪光点。因为我始终记得这样一句话：没有学不好的学生，只有教不好的老师。关于为了谁？
作为一名老师，做好我的工作，努力教育好每一位学生。这是为了谁？为了我自己吗？可以这样说吧，因为学生好了老师才能好，学生好了，学校才能好。孩子们学业有成，成为了对社会有用的人，我们作为老师的人生价值也就实现了。是为了我的每一位学生吗？也可以这么说吧。一个孩子就是一个希望，一个家庭的希望，一个国家一个民族的希望。一个家庭的未来，一个国家一个民族的未来。少年强则中国强。学生们好了，每一个家庭就好了，每一个家庭好了，我们的祖国也就好了。我们教育学生，也就等同于服务了群众，落实了党的群众路线了。所以我会努力的做好自己的工作，成为让学生爱戴，同事尊敬，家长放心，人民满意的合格人民教师。
