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努力做有温度的人 ——国旗下讲话
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
已经记不清有多少次站在这里了,只记得有很多个这样的清晨,我们与大家谈理想谈道德谈眼前谈远方。今天,我怀着同样热忱的心,看着台下的一双双眼睛,心想:这一张张无论叫的出名字还是叫不出名字的面孔,为何走在大街上,我总能判断出他(她)就是一中人。仔细想来,这一年365天里,有三分之二的日子,我们都要生活在一起,朝而往暮而归,相伴相依一路前行。若按相处时间长短来计算,最起码这三年,我们彼此是这个世界上最亲的人!三年的时光不短不长,足以让有些人在蹉跎中留下永远的悔恨,也足以让更多人在青春的底色上镌刻下闪亮的回忆。既然如此,那么我们为何不以温暖为底色,努力做个有温度的人,以友善的情怀共同营造一片和谐的天空呢?所以,今天,我想请大家牢记一句话:努力做个有温度的人!
真的,我喜欢那些有温度的孩子们。他们心态阳光,有光度;他们对生活热情,有热度;他们善于微笑有宽度。他们会在上下学相遇时递上习惯的问候,他们会在上下楼梯被别人碰撞时回应浅浅的微笑;他们会在矛盾纠纷时一脸大气的说没多大的事儿。这样的相处中,常常觉得有温度的孩子举手投足间都是温柔。也许他的学习不够优秀,但他的人格魅力闪光;也许,他的面容不够俊美,但他的精神长相动人。可爱的他们以善意的微笑,以有礼的言谈,以宽容的胸怀描绘着最和谐的色彩。然而,在这张画板上,也偶尔会有不和谐的败笔,有那么一伙人习惯于在面庞上刻画着愤怒,以无情的拳头较量着尊严,以冷酷的暴力彰显着能耐,把前途践踏为灰烬,把生命视为草芥,他们歪曲了所谓的义气,他们扭曲了成长的人格。每每想到他们,我的心很沉重,我多么希望他们的眼神会多一些柔软,他们的表情里会多一点微笑,他们的生命里会多一些温度。
因为这个期望,所以我深深地记住了每一个因发生矛盾冲突而走进德育处的学生,他们以强凌弱大动干戈时的颐指气使会在几分钟的冷静后土崩瓦解,因为他们很清醒的明白,自己要为冲动的后果买单:要背负成长路上不堪重负的处分,要面对铁面无私的法律,要承担被伤害者的医疗费用,要承受拖累父母的忏悔之痛……每一个不愚蠢的人都知道,这样魔鬼的冲动,换来的只是无尽的忏悔,毫无意义。
每次看着他们离开时的背影,我的心里来来回回安放着一个词语:温度。如果他们身上多一些善良、自律、友善,他们的灵魂里还会选择这样的冷漠和偏激吗? 一位诗人说过,善良是人性的温度,自律是人格的温度,友善是情谊的温度。
那么,请做个有温度的人吧!只有这样,你才能把自己融入群体,获得信任与友谊、谅解和支持,才能解脱孤独的灵魂,走出无助的困难,才能拥有成长路上不可错过的美好!
记得前两周,在德育处,我给一位脾气暴躁的男孩讲了一个故事,故事的主人公因为脾气暴躁,总交不到朋友,他的父亲就让他在生气时往篱笆上钉钉子,于是,篱笆上渐渐出现了许多钉子,而那个孩子也渐渐学会了管住自己的心情。有一天,他一个钉子也没钉,终于不再轻易生气了,父亲让他在一天不生气的情况下拔掉一个钉子,渐渐地,钉子全拔光了,可篱笆上却留下了很多印记。
同学们,不能与人为善的人缺少温度情怀,总是会伤害人,就像是篱笆墙的钉子,就算钉子被拔除了,可印记是很难去掉的。因为坏的脾气是一把双刃剑,在伤害着别人的同时也在伤害着自己。
生活不是一帆风顺的,每个人都会经历各种烦心事,遇事胸怀宽阔一点,情绪冷静一点,把后果多想一点,脸上的微笑多一点,语气里的温度多一点,你一定会惊喜的发现自己生活不再像以前那么糟糕。
一个有温度的人是会管理好自己情绪的,他体现着一个人的素养涵养和教养,也是一个人德商的表现。布鲁斯温斯坦在《德商,比智商和情商更重要》一书中提出德商的四大基本原则是:不伤害别人,让事情变得更好,尊重他人并友爱。其中,不伤害他人是德商的原则之首。校园是有边界的,青春应有其规则,如果你想感受别人的温暖,那就要修炼一颗有温度的心,用善良融化坚冰,用宽容稀释矛盾,用自律约束情绪,用友爱温暖旅程!
南风北风和风最宜人,千商万商德商应为先,让我们彼此温暖的提醒:做有温度的人!做高德商的人!