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各位领导,各位老师:
大家好,今天我演讲的题目是《坚持》!
回想当初,我们满怀热情,选取了这“太阳底下最光辉的职业”。意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。能够说,走上讲台的我们以前都有一番壮志宏图,想透过自我的拼搏成为一位名师,或者成为一名管理者。但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了。
我们似乎变了:疲惫在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里。。。
种种失意、困惑扑面而来。
其实透过表象,我们看到的是大家一时的迷失,也或许是重压下“口是心非”的发泄:有人天天喊“累死了”,结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页认真的批改着;有的人孩子生病了,坚持上课,等下班回家才带着歉意把宝贝紧紧抱在怀里;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自我孩子;甚至有人笑称,我们不放假,周末就等于出门一日游,心在这,学校就是我们的家。其实这就是对学生充满职责的爱,就是对工作的执着,我们都在平凡的日子里日复一日的坚持着,却也享受着!
应对学生,身为人师的这颗心告诉我们:坚持,不要放下!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。坚持,用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。
应对社会,当越来越多的人对金钱趋之若鹜,我们仍选取坚持,坚守:“教师”这个字眼的神圣,因为生命的好处远不止功利。
应对我们学校的现状,我们选取坚持,坚持付出,坚持教书育人,为了我们共同未来,我们就应坚持理想,珍惜从教的时光,以“教书育人”为己任,爱岗敬业。
教育,是我们自己选取的道路,这条路漫长,艰难。从现实出发,会历经坎坷,将来我们依旧平凡,但我们一定会坚守心灵家园,走向未来!
我的演讲完毕,谢谢大家!