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顶岗无悔，青春无悔
青春是什么？我们现在所拥有的最宝贵时间就是我们的青春。青春，之所以耀眼动人，是因为它燃烧了自己，照亮了别人。青春如阳光，原来可以如此明亮而温暖。
我们的青春充满活力，充满激情。我们也曾努力学习，曾一次次遭遇挫折和困难，这就像是一次次的人生阅历，使我们的思维一次次成熟与磨练，人生历练得以提升和挥发。我们把人世间美好的东西与周围的人共享，这就是快乐，是青春永驻！是人生境界！是梦想飞扬！
半年前的我曾经为是否参加顶岗而徘徊不已，因为在我所了解情况里，顶岗似乎意味着无偿的付出，意味着受苦，意味着半年的青春时光要无私奉献给学生，而我们的青春时光又是那么的宝贵。但最后经过反复的思想斗争，我还是来了，因为我想让我的青春更有价值，更有意义，想让我的激情传递给拥有更多青春时光的学生。
终于9月3号我们来到了阳光学校。这个建在半山腰上的学校如同它的名字，是县城里最先见到太阳的地方，学校虽然小，校园却精致，花朵在阳光下尽情的绽放，孩子们的笑脸时常挂在嘴边，让我们产生一种亲近感、熟悉感。校领导热情的迎接我们，并尽最大努力照顾我们的生活和工作，让我们感受到了阳光般的温暖。我下定决心，一定好好干，不浪费自己的半年青春，也不让看好我们的人失望，为了自己，也为了这群可爱的孩子们。
但现实毕竟是残酷的，由于没有实践经验，对于我们来说这里的一切都是新的，很多东西要从头来学，忘不了第一次上课时的紧张，忘不了遇到困难时的无助，忘不了学生考试失败时的自责和无奈。但就是在这一次次的挫折和失败中，我的经验在不断的积累，思维在不断的成熟，阅历在不断的增长。终于我们的刻苦勤奋不仅赢得老师们的一致好评，也得到了学生的爱戴和尊敬。
回顾短短的耕耘之路，学生成绩的不断提高是使我感到最欣慰的事。刚开始的一个月里，由于我的课堂经验不足，而且从来没有接触过学校的“双案”制教学模式，对上课的过程不太适应，学生成绩也因为我的一部分原因而不太理想。但我从来没有放弃过对自己的提高，半年来我的每一份教案和学案都找指导老师进行批阅并进行修改，虚心改正自己的错误，查找自己的不足。对待课堂教学管理上，我多听课，将在其他老师课上学到的技巧和方法用到自己课堂上，渐渐的学生们上课走神的少了，认真听讲的多了；不完成作业的少了，认真对待学习任务的多了。在以后的几次月考中学生的成绩一次比一次高，我感觉我的努力没有白费，辛苦换来了收获。
在平常的教学和教育过程中，我用自己的真诚去感化每一位学生，对于班里的后进生，我给予了更多的关怀。在七年级二班有一个学生王勇，学习成绩很差，而且性格比较孤僻不爱讲话，我曾多次找他谈话，了解到他父母离异，而且有严重的自卑心理，感觉自己的相貌、家庭和出身不如别人，害怕别人笑话。我在课余时间与他谈话，对他进行心理上的输导，使他感受到别人的关心；并抽出时间来帮他补习功课，树立信心，到后来他的月考成绩一次比一次好，而且逐渐增加了与同学之间的交流，性格也变的开朗起来。
在这里的日子是那么的美好，但时光飞逝，我们马上就要会去了，我对这里的一切是那么的不舍，当学生们一次又一次的对我们挽留时，当看到一张张认真的小脸时，我的心里酸酸的。我一生都不会忘记自己的青春曾留在这片热土上，留在孩子们的笑脸里，留在了学校里每一朵迎着太阳绽放的花朵里。
曾经的我，是一个很普通的学生，努力学习，安分守纪，做一个学生该做的事；现在的我，是一名光荣的人民教师，三尺讲台，孜孜不倦，尽一名老师应尽的责任。
曾经的我，充满了孩子气，总是长不大，即使是在纷繁的大学校园里也丝毫未有改变；现在的我，仿佛瞬间经历了成长，在实习学校里，我是一名老师，说话、穿衣甚至走路姿势都已悄然转向成熟。
曾经的我，做事有自己的原则，但缺乏主见，遇事不积极主动；现在的我，处于教师这样的一个工作的位置上，让我明白、学会了很多事。自己的身份就是责任，必须要懂得如何为人处事，如何应对突发情况，如何让班级内部更团结。
现在我庆幸自己当初选择了顶岗这条道路，这半年里我学到了许多在在学校课堂和书本上所学不到宝贵经验，为我以后的教学工作打下了坚实的基础，同时这里的老师对我们工作的无私帮助和对我们生活上的无微不至的照顾，使我们深感温暖，这些难得的实践知识和珍贵友谊将会一直影响着我，成为我一生的财富。我知道自己这半年青春不但没有浪费，而且是得到了最有价值、最有意义的利用，我为自己的选择感到骄傲。
青春是生命之晨，是日之黎明，人生在世，每个人都经历了青春，相信在青春中有这么一段值得回忆的往事，当我老了之后回忆起来也会感到特别的欣慰。
青春是短暂的，同时也是美好的。我们也应该为此更加明白青春的珍贵，珍惜我们大好年华。青春在寒冬里飞扬，我们会永远铭记这一段艰苦而快乐的时光，记得我们20岁的青春在阳光学校散发出美丽的光芒。
顶岗无悔，青春无悔！
