学习型班组演讲稿_优秀班组演讲稿

演讲稿 时间:2020-02-28 20:22:55 收藏本文下载本文
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学习型班组根据素质状况分类,可分为:学习型不达标班组、学习型达标班组(“学习型”班组)、学习型免检班组(“创新型”班组)、学习型先进班组(“效益型”班组)、学习型示范班组(“和谐型”班组)。

学习型企业的所有工作都是在班组中进行的,班组工作的好坏直接关系着企业经营、管理的成败。班组充满活力,企业才充满活力;班组就像人体上的细胞,只有每一个细胞都健康、有生命力,人的身体才叫健康,才能充满生命力。

形成浓厚的学习氛围,班组成员学中干、干中学,“学习工作化、工作学习化”理念深入人心。

什么是学习型班组文化。学习型班组文化是学习型企业文化的组成部分,它是以学习型班组创建为载体,通过开展企业理念实践活动,在班组形成的共同价值观念、行为规范和共同习惯。

班组文化是管理文化。班组是企业的细胞,是实现企业目的的具体经济组织。它把不同技术水平、不同文化程度、不同性格脾气、不同工作职责的人凝聚成一个共同工作、学习、生活的小群体,参与社会化大生产,为企业创造价值,产出精神财富,这个过程,也创造出了具有班组特点的文化。这种文化一经形成,就会成为支配班组成员思想和行为的精神力量,影响到班组管理的方式,成为班组兴衰的主要因素。我们常说,“有什么样的班组文化,就会有什么样的班组机制”,指的就是班组文化的管理功能。

学习型班组文化建设的意义。

第一,建成学习型班组文化。学习型班组创建可以形成学习型班组文化,但这种文化是朴素的。原因很简单,它创建的目标不是班组文化。这好比出差办事,你所办的事是与欧洲的客户签订单,在此过程中,你也感受了欧洲的地域文化。不管你此行对欧洲文化的了解有多少,你都不能说已经完成了对欧洲文化的考察,因为你接触到的人和事,不是文化考察的全部对象,深度和广度都有限。只有与企业文化理念实践活动结合起来,在学习型班组创建中渗透学习型企业文化理念,学习型班组文化才能形成。

第二,学习型班组文化建设能提高学习型班组创建的水平。首先,目的性计划性更强。它按照班组文化建设的基本要求,开展学习型班组文化建设工作,目标明确,计划性强。其次,使学习型班组创建跨上新台阶。学习型班组文化建设,将使班组更清晰地认识学习型班组创建的实质,找到规律性的东西,立意会更高,创建管理会更科学,成效会更显著。

工作学习化、学习工作化;知识改变命运、学习创造未来;学习是美丽的;学习光荣、学习实惠;全员学习;全过程学习;团队学习;终身学习;学习为本;学用结合;人人是学习之人、处处是学习之所、时时是学习之机;培训是最大的福利

基本标准:四个和谐一致:

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