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把阳光般的温暖带给周围的每一个人
---------记四年二班邹宗海
我很阳光，同学们都说我是一个阳光男孩。
我热爱体育运动，每天，我都是迎着阳光迎接崭新的一天。清晨，我与阳光一起奔跑去学校；傍晚，我与阳光追逐着回家。每当阳光映在我的脸上，我就能感觉我融入到阳光之中，因而我有了阳光般的性格。
我有阳光般的热情，我会主动参与学校组织的各项的活动中。学校开展的各项公益劳动或实践活动，我积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感。例如清扫街道、慰问孤寡老人，参观污水处理厂、参观科技馆等，事后能认真写好活动体会及参观后记，向同学家人宣传关心他人保护环境的信息。
我有阳光般的活力，我会努力把事情做的最好。我有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时我严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。我经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，绞尽脑汁，翻看资料。为了出好一期板报，我常常是最后一个离开教室，虽然到很晚才能回家，但我仍然任劳任怨。而且经常利用假期休息的时回校加班。平时在学校里，每逢搞卫生、班里的值日总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干；学校里无论开展什么队活动，我都非常积极出谋献策。我能认真地投入到新的工作中去，每当同学有不懂的问题来问我时，我便毫无保留地讲解给他们听，直到
他们弄懂为止。经过一段时间的相互交流，大家的成绩都有了明显的提高。
在家里，我还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，主动包揽了力所能及的家务活：煮饭、整理房间、拖地板等，为起早摸黑的工作的爸爸、妈妈分忧解难，为不太富裕的家庭尽一份力。
在学习上，我踏踏实实，勤奋刻苦，“我学习，我快乐！”这是常挂在我的嘴边的一句话，我总是积极地投入到学习活动中去，脸上洋溢着自信、快乐的笑容。我求知欲强，勤学好问，从小就养成了良好的学习习惯和生活习惯。每天，我都主动做好各科的预习工作，课堂上，我敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，我一丝不苟地完成老师的作业。碰到难题就向同学老师请教，有时为了解决一道难题，连晚饭也顾不上吃。我乐于在实践中解决问题，自己动手制作学具。在学习上一丝不苟，严格要求自己，记得有一次，我发高烧了，打完点滴回家已经晚上八点多了，妈妈劝我不要做作业先睡，早晨她去跟老师说说，我坚决不同意，硬是要做完。我说“临近期末考期，我又怎能松懈怠慢呢？” 我就是这样一个认真对待学习的男孩。对知识的追求使我在学海中乐此不疲，我不满足于课堂上所学到的知识，坚持每天阅读借来的有益的书报，如《格林童话》《安徒生童话》《汤姆叔叔的小屋》、《福尔摩斯侦探故事全集》等经典丛书。我不断从书中汲取丰富的知识，从伟人身上汲取奋进的力量，以开阔自己的视野、增长知识。正是我不甘落后的精神，四年来，我，年年被评为学校的“三好学生”、“优秀少先队员”“优秀班干部”。家里挂的一张张鲜红的奖状，都是我努力奋斗的结果。
我有阳光般的温暖，我接受温暖也给人温暖。正因为我感受到的温暖，使我也拥有了一颗金子般的心灵。学习上的优异，不仅没有滋长我的傲气，反而成为我帮助同学的有利条件。我对同学真诚，热情，以助人为快乐，是一位关心同学的好学生。正因如此，我在学校和班级里有极好的人缘。我从不与人斤斤计较，无论谁有困难，我都能毫不吝惜地主动伸出援助之手；要是发现同学之间闹矛盾了，我便想办法从中调解，直到矛盾化解，直到同学重新和好。同学们夸我，向我道谢时，我只是笑笑，不谦虚也不骄傲，因为我已陶醉在周围温暖的阳光中了。
我不但在思想、学习等方面十分优异，而且爱好广泛，多才多艺，吹葫芦丝、唱歌都是我的爱好。我经常主持学校升旗仪式和主持艺术节演出。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我深知，要走的路还很长，只有学会创新、学会开拓才会取得进步，我一定铭记大家对我的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起我更加灿烂、辉煌的明天。
我在阳光般的集体中生活着、成长着，也在阳光中越走越远的，不管成长中的路会多么漫长，我始终会微笑着，把阳光般的温暖带给周围的每一个人。
