演讲稿:心心相印、结伴成长_友爱互助共成长演讲稿

演讲稿 时间:2020-02-26 22:40:06 收藏本文下载本文
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心心相印,结伴成长

——大南街幼儿园办园理念及教育实践

演讲:合川区大南街幼儿园 胡伶俐 执笔:李小红

“山和水心心相印,山清了,水绿了;风和雨心心相印,风调了,雨顺了;我和你心心相印,我亲了,你近了……”

朋友们,心是什么?心是清晨的露水,晶莹剔透、纯洁明亮。在大幼,孩子、家长、教师心灵相互交融、相互温暖,一同放飞、一同成长,形成了合力合心的“学习共同体”,因此我们响亮地提出了“三心”办园理念:孩子开心、家长放心、员工舒心。这是我们从心底里流淌出的最朴素的理想和愿望。正是这最为人文的理念指引,才使大幼成为了孩子开心的摇篮,教师舒心的乐土,家长放心的港湾。

理念一:孩子开心——让孩子在快乐中学习、开心中成长

开心是幸福之源;开心是快乐之本。活泼开朗的孩子乐于交往、善于学习;幸福快乐的孩子更富创造性。为了培养活泼开朗、和谐发展的阳光儿童,我们用爱心滋养孩子,用恒心塑造孩子,用诚心关注孩子,让他们的童年在爱的守护下健康快乐地成长。

1、爱心滋养孩子——环境似家庭、老师胜妈妈

有一首儿歌这样唱到:幼儿园象我家,老师爱我我爱她,老师叫我好娃娃,我说老师象妈妈。在大幼,教育的环境不是家庭胜似家庭,老师的爱不是妈妈胜似妈妈。我们不仅为他们创建了温馨的物质环境,还为她们营造一个温暖的精神家园,用真诚的心灵关心孩子,用欣赏的目光看待孩子,不让任何一个孩子受到冷落和歧视,让每个孩子都能在教师爱心的滋养下健康成长。为了照顾有特殊需要的儿童,我们设立了“特需服务卡”,为孩子的特需服务搭建绿色通道,一对一地关照每个孩子的情感需求,身体照顾需要。我们还实行了“午间有约”,让老师做好交接工作,如:幼儿出勤、安全、午餐午睡、带班趣事等,为接班老师更好地了解幼儿、照顾幼儿提供充分的依据。

2、恒心塑造孩子---为孩子搭建快乐成长的阶梯

相信大家都知道著名教育家陶行知先生,他是我们合川的骄傲,因为他最早创办的育才学校就在我们合川。为了充分挖掘这一丰厚的本土教育资源,长期以来,我园以陶行知先生的生活教育理论为指导,在幼儿创造能力和动手操作能力方面进行了许多有益的探索与研究,在总结多年教改科研经验的基础上确立了“构建幼儿园生活化园本课程体系”这一办学特色。有目的、有计划、分层次地开展了合川区级、重庆市级、国家级科研课题的研究,“数学教学生活化”、“美工多类活动实践教学做合一”、“科学教育实践教学做合一”和“李忠忱学具教学法”等课题的开展,让孩子在做中学、做中乐,也让我们的教育真正回归生活,回归自然,实现了陶行知先生“教育从生活中来,到生活中去”的理想。“生活化园本课程体系”的建构为幼儿的快乐成长搭建起了科学的平台,使孩子成为了自己幸福人生的主动建构者。

3、诚心关注孩子——让更多幼儿享受优质幼教

在教学活动中,我园把知识与技能、过程与方法、情感与态度的三维目标和谐统一,尝试着蹲下身子聆听孩子,尝试着把问题还给孩子,尝试着把他们的需要纳入课程。正因为孩子们得到了真诚、真挚、真心的教育,我园才得到了家长和社会的高度认可。当一些幼儿园还在为招生发愁的时候,我们却面临家长6点多钟就排着长队报名,不得不申请增派警力维持秩序的局面。看着好多家长因为孩子没能入读大幼抱撼而去,我们陷入了深深的思索,作为重庆市示范园,让更多幼儿享受优质的学前教育,我们责无旁贷!于是我们不停奔波、考察、洽谈、请示,终于我们的第一所分园——丽都分园于今年9月成功开园了!一开园,我们就超预期的招收了230多名幼儿。看着家长满意的笑容,孩子开心的表情,我们的心里只有一个字,那就是“值”!

理念二:家长放心——赢得家长就是赢得全社会

孩子,对于幼儿园来说也许只是几十甚至几百分之一,但对于家长来说却是整个世界。当家长把孩子送进幼儿园的时候,他送出的是一份期盼;当我们张开双臂拥抱每个孩子的时候,我们拥抱的是每个家庭的希望。所以孩子“开心”,家长才会“放心”; 孩子“快乐”,家长才会“满意”;幼儿园也只有赢得家长才能赢得全社会!

有了解才会有沟通;有沟通才会有认同。

为了让家长从不同时间、不同方式获得教育咨讯,了解孩子的发展,我园的“家长会、家长沙龙、家长学校、网络学校”等家园互动、家家互动为家长搭建起了多样化的沟通平台;我们又以班级家委会为主创办“周末家庭小组”,组建“妈咪俱乐部”、“爸爸社团”等,以多元化的指导方式和内容,帮助家长提高家庭教育水平;我们还推出了系列家园互动特色活动:“家庭趣味运动会”、“爱妈妈家庭厨艺大赛”、“家庭风采大赛”、“爱心义卖会”等,不仅让家长走进幼儿园,回味童年的纯真与快乐;而且还让家长对幼儿园有了更深层次的理解和支持。

“金杯、银杯不如家长的口碑”,多年来,我们秉承“没有十全十美的教育,只有百分之百的服务” 的宗旨,不仅获得了“重庆市优秀家长示范学校”称号,更重要的是获得了家长良好的口碑和社会各界的广泛赞誉。

理念三:员工舒心——人人是良才、快乐是舞台

幼儿园最宝贵的资源是什么?是教师、是员工。只有“舒心”的教师才会“乐教”,只有“乐教”的教师,她的教育艺术才能从心底里自然流淌出来;她的智慧、才华、创造才会“激情舞蹈”。所以“员工舒心”是我们制胜的法宝。

1、阳光俱乐部---人人沐浴和谐春风

管理不仅仅是表面的服从,更重要的是心灵的认同。著名的海尔集团有句话:对员工忠诚,员工反过来就会对你忠诚;对员工负责,员工反过来就会对你负责。所以我想套用:给予教师阳光,她会让幼儿园灿烂!为此,我们创办了“大幼阳光俱乐部”,先后开展了:清凉一夏时装秀、发型变变变、化妆小技巧、教师厨艺大比拼等富有时代气息、带有时尚元素的活动。“生日情怀、阳光QQ屋、欢乐集体游、创意新课堂”等富有创意的板块更是成了大幼教职工心灵交流的后花园。在这里,人人沐浴和谐春风;在这里,个个享受温暖阳光。通过阳光活动持之以恒的开展,让阳光真正照射到了每一位教职工的心灵。

2、项目首席制度---个个争做大幼主人

众所周知,现代企业管理中倡导“项目管理”、“学习型团队”,而作为现代化的幼儿园,我们同样强调业绩、公平、竞争、开放,于是 “项目首席制度”在我园应运而生。我们将幼儿园的各项工作,如:实验课题、教研专题、各种活动等编成一个个项目,然后在全园选聘项目首席,遴选出来的项目首席负责组建各自团队。任务明确,权责到人,这样不仅提高了工作效率,更激发了教师的工作热情和主人翁意识。

3、“菜单”式队伍建设---教师纷纷快乐成长

不求同一发展,但求人人发展,这是我园教师专业化成长的目标。为此我们提出了“让读书成为习惯,让学习成为风气,让研究成为品质”的理念。为了给每一位教师搭建符合自身发展的阶梯,使她们努力有目标,施展有平台,创新有舞台,我们设计了不同的教师发展“菜单”,教师根据自己的兴趣、潜能和幼儿园的总体要求,自主选择“子菜单”,制定出一到三年的成长计划,让每一位教师们都能从自己的起点出发,一步一个阶梯地快乐成长。如今大幼的绝大多数教师已不再是默默无闻的“教书匠”,而是具有现代气质的能歌善舞、能说会道的支持型、合作型、研究型教师。

“孩子开心、家长放心、员工舒心”的“三心”办园理念,犹如清新的空气、明媚的阳光、及时的雨露,让幼儿园呈现出了生机与活力。

在这里,孩子能张扬个性,快乐成长; 在这里,家长能放松心情,收获希冀; 在这里,教师能发挥潜能、舒心工作。

没有最好,只有更好!让我们用真诚与付出,用团结与创新,让所有的孩子更开心、家长更放心、员工更舒心!

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