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篇1:我爱我的校园演讲稿
我爱我的校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!
今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
我爱我的学校演讲稿
大家好!我是 年 班的 ,此时此刻,我能参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了地面,花池里载上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢? 那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起??只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!谢谢大家!我的演讲完毕!我爱我校
尊敬的各位领导,各位评委,老师,亲爱的同学们: 大家好!在这个阳光明媚,春意盎然的季节里,在这个充满紧张而又激动的时刻,能与大家在这里相遇,我倍感荣幸,谢谢大家给我这样一个机会,我演讲的题目是:我爱我校!风轻轻,天蓝蓝,漫步在这环境优美的校园,我内心是多么的舒畅,多么的自豪啊。巴彦塔拉镇中心学校,在这里我要真诚的说声;谢谢您。谢谢您,培养了我们这一代的精英;谢谢您,给了我们这么好的学习环境;谢谢您,给了我们认识自我、改变自我的机会。还清楚的记得,开学的时候,校长的一番话就更加坚定了我们的信心。自从来到这个学校,教室里有了我朗朗的读书声;操场上有了我朝气蓬勃的身影;朋友间有了我会心的笑容。我像一只活泼、纯真、快乐的小鸟,在这个学校的天空上自由自在的飞翔。我的生活充满阳光,我的内心充满活力,我的身上散发着青春的朝气!时光如梭,在这几个月的学习生活中,虽然在这所学校呆的时间不长,但是,中心学校让我看清了它的温情!它的渊博!是您,让我找回了自信!是您,给我提供了场所!是您,让我体现了价值!您让我感到欣慰;您让我感到踏实;您让我感到骄傲!我庆幸自己没有选错学校,我庆幸我是命运的宠儿,中心学校让我相信:天生我材必有用!我知道我拥有青春,它却不是骄傲的资本!我知道我拥有热情,他也不是我赖以自豪的原因!我知道学如逆水行舟,不进则退的道理!所以,我为自己定了一个目标:努力学习,锻炼自己的能力,不断给自己加油!让自己逐渐强大起来!同学们,蓝天是未来写下的梦想,青春的朋友传递着歌声,远方的道路充满风雨,前途是太阳指引的航程,在未来的日子里,在这个美丽的校园里,就让我们从现在做起,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握生存技能,为我们以后的美好人生打下坚实的基础额努力奋斗吧!我选择了中心学校,我就选择无悔,心若在,梦就在,人生豪迈!我们不需要从头再来同学们让我们携手并进,执着拼搏,尽显我们中心学校的风采!我爱我的校园!
敬爱的老师、亲爱的同学们 大家好
我是 今天我演讲的题目是“俯身一份美丽 净化青春校园”。春回大地万物复苏。小草发芽了树木变绿了。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境为了我们能够更加健康活泼地成长想方设法千方百计筹措资金给我们的校园增添了片片新绿建成了一座座花圃培植了一块块草皮栽上了一棵棵树苗。时光匆匆如流水今天的我们早已从一个幼稚的孩童成长为一名能够独立思考、积极向上的中学生。在这时光的流逝中我们对学校的感情更深更浓。作为一名中学生我们能为我们的校园做些什么呢我们能不能为校园栽上一那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气尽一点责任吧。近几天天气越来越暖和了一下课小卖部里挤得水泄不通同学们攥着一袋袋食品咬着一支支棒冰吸着一袋袋冷饮喝着一瓶瓶可乐吃着、笑着、闹着从小卖部出来了大多数同学都会将包装纸、冷饮袋扔进垃圾桶可少数同学却随手一丢就是这一丢使我们的校园里花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞上下翻飞可谓我们校园中别具一格的一道风景线它与我们学校新砌的花圃刚植的草皮是那样的格格不入。另外楼道里的开关一次次安装好又被一次次破坏经过走廊洁白的墙面上又增添了许多新的球印、脚印。同学们学校是我们的家我们是学校的主人学校的环境美化要靠大家学校公共设施的完善要靠大家。试想一个同学不爱护环境、不爱护公物十个同学不爱护环境不爱护公物将对我们的学习和生活带来多大的不便和影响。同学们请看干净整洁、绿草如茵、鸟语花香。一群群孩子在宽阔的操场上快活地嬉戏着。这就是我们的学校。我们的校园多美啊美的环境给人以美的享受美的环境让人心旷神怡在美的环境里读书、学习是一种快乐更是一种幸福 作家说环境是心灵的港湾画家说环境是灵感的源泉军事家说环境是制胜的法宝教育家说环境是塑造人的摇篮。我们学生说环境是保证我们学习的重要条件。同学们我们都知道环境对于我们的重要。所以我们每个班级的值日生每天一来学校就把学校打扫得干干净净。可是不到半天我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋楼梯间躺着片片的碎纸屑花丛中睡着无忧无虑的饮料瓶水笼头时常哗哗流个不停??古人云“勿以善小而不为勿以恶小而为之”。而校园里出现的这种种现象不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗 同学们我们播下一个动作便会收获一个习惯播下一个习惯便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息让我们从现在做起从自己做起从点点滴滴的小事做起养成良好的文明习惯做文明的学生。管住我们的口不随地吐痰管住我们的手不乱扔垃圾管住我们的脚不践踏花草??我相信我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园 我的演讲完毕谢谢大家
孝敬父母、尊敬老师
篇2:我爱我的学校演讲稿
我爱我的学校(演讲稿)
同学们,蓝天和白云一样,希望白鸽自由飞翔。
老师和父母一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
同学们,我们是职校的学生!我们长大了,我们的翅膀丰满了,鼓动着风,我们就要飞了。但是,喝水别忘挖井人!别忘了我们的学校!
谢谢大家!我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。篇3:我爱我的校园演讲稿 我爱我的校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!
今天,我代表六一班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
找优点谈体会:
小作者练习自己的生活体验,抓住校园里的美丽、和谐、摇篮等三个方面,用精美的语言,抒发感情,赞美校园。字里行间融入了自己的情感,使人读了深受感染。篇4:爱我校园演讲稿
让我们在爱的校园里放飞梦想
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自6.4班的参赛选手(),我为大家演讲的题目是《让我们在爱的校园里放飞梦想》
清晨,一缕清风送来了美丽的朝阳。我们李庄镇第二中心小学沐浴在温暖的阳光里,光彩照人,美丽极了。楼房拔地而起,梧桐成荫,鲜花簇拥,柏油路一尘不染,一块块水泥地板悄然而至,告别了往日的残垣断壁旧危房,我们李庄镇第二中心小学迎来了她崭新美丽的外貌,翻开了一页新的篇章。
我们李庄镇第二中心小学的领导高瞻远瞩,暑假后上了三辆校车,为的是我们能够平安到校和平安离校。餐厅的不断扩大,为的是我们能够吃得上香喷喷的饭菜。校车上,老师轻柔地抚摸着我们的头发,让我们座好;餐厅里,老师微笑着为我们盛饭,让我们吃好。校讯通的创建更是让我们师生间彼此成为朋友。校领导的卓越领导和老师们的辛勤耕耘并没有付之东流而是换来了累累硕果。看:市级规范化学校,信息化学校的桂冠已被我们摘得。今天我们又开始了新的起程,那便是争创我市语言文字规范化学校,朗朗的读书声,流利的普通话回荡在我们李庄镇第二中心小学的上空,横撇竖直的规范字在我们每一位师生的手笔中流淌,相信,明天市级语言文字规范化学校的花环定会萦绕在我们李庄镇第二中心小学。
我骄傲,我是李庄镇第二中心小学的学生,我幸运,我是在座老师们的学生,我自豪,我要歌颂我们美丽的学校,我要赞美我们辛 勤耕耘的老师。
“校园是我家,老师像妈妈„„”听着这首歌,我总是心情激动,一股股暖流顿时流遍全身。老师,都说您用知识培养着祖国的栋梁;我却要说,您是在用您的爱陶冶着我们的情操,激励着我们前进,您是在用爱诠释着您的工作,谱写着您的人生。
有老师的地方就有爱,有爱的地方就有感人的故事。
记得有一次,我们学校有一个低年级的小妹妹不小心掉到了厕所,周老师得知后,毫不犹豫的将自己小孩的崭新衣服为这个小同学换上,小妹妹回家后,家长看到了孩子身上的崭新衣服得知原因后,第二天给老师写了封感谢的信,来表达对我们老师的深深感激。去年冬天一个小同学,因为父母经常外出打工,有时放学后孩子的管理就成了问题,王老师得知后,就叫这个小同学到自己家里学习吃饭,当繁星满天,小同学的父母来接孩子时,看到自己的孩子幸福的睡着了,嘴角还显示着笑意,家长哭了,这是我们家长感动的泪水,感激的泪水,更是欣慰的泪水。因为他们的孩子在一个充满爱的家园里成长。这样的事情真的是举不胜举。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”,我要说,我们的校园因爱而变得美丽,我们的老师因爱而变得美丽,我们的学习生活因爱而变的丰富多彩!
老师的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
同学生病,老师一口气把她从学校背到卫生院,像父母一样嘘
老师,您用爱教会我做人,您用爱陪伴我成长。
在我黑暗的人生道路上,是老师您为我点燃了一盏最明亮的灯; 在我迷茫的人生道路上,是老师您做了我的引路人;
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您是春蚕,为您的教育事业奉献了您的一生;老师,您是天使,把我从愚昧中引向智慧的天堂;老师,您是我们灵魂的工程师,您把我们的灵魂引向光辉灿烂的彼岸。
同学们,在这充满爱的校园里,让我们放飞梦想,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,把我们的校园建设的更加美好,更加光辉灿烂。今天,我们为学校而自豪。明天,让学校为我们而自豪吧!
篇5:我爱我的学校的演讲稿
我爱我的学校的演讲稿
大家好!我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢? 那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起„„只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。