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雷锋在我身边
六丁班 杨
尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好!
雷锋,一个令人仰慕的名字,他的笑容始终铭刻在我们心中,而这个名字始终和“助人为乐”这个词紧密相连,学校经常号召大家学习雷锋叔叔的先进事迹,学习他那金子般炙热的为人民服务的精神。你们知道吗?我们的身边就有这样一位同学,他不仅学习成绩优秀,并乐于助人。有句话说得好,“你有困难我助你”,他就是一个这样的男孩,乐观、勤奋,人缘也特别好!同学们的学习工具忘带了,他就会主动借给同学使用;学习上,如果哪位同学不会做题,他会不厌其烦地给那位同学讲解,直到弄懂为止。图书角乱了,总是他一个人默默地整理;同学生病了,他总会积极地陪他去医务室看病„„六(丁)班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的身影,而她却从不炫耀自己。
你们知道他是谁吗,他就是王岑—— 一个乐于助人的男孩。记得有一次,我们俩一起去电影城。屏幕上精彩的剧情吸引了我们俩的目光。正当我们看得入迷的时候,一阵哭声引起了我们的注意,我们带着疑惑寻找着,噢!原来是我们学校的一个低年级的小朋友呀!我和王岑异口同声地问:“小朋友,你为什么哭呀!” 小朋友流着眼泪说:“我今天是来电影城看电影的,但是就在买票的时候,一摸口袋,买票的钱掉了,这可如何是好呀?”正在我不知所措时,王岑把手伸进口袋里,掏出10元钱对小朋友说:“小朋友,我刚才在买票附近捡到10元钱,说不定是你的,给你。”王岑把钱递到小朋友手里,小朋友顿时转忧为喜,擦干了眼泪,高高兴兴买票去了。而我却心生疑惑,王岑一直都和我在一起,他哪时捡到过钱呢?我就问王岑:“王岑,你何时捡到过钱呢?”只见王岑用手指头,指了指我的脑瓜,我顿时茅塞顿开。噢!原来是他想让小朋友心安理得地接受他的帮助啊!多好的朋友啊,他这种乐于助人的人,谁不喜欢呢?
王岑不仅乐于助人,而且还关心同学们的学习。记得那一次,我被一道难题给难住了,怎么都想不出来,此时放学铃声响起,同学们也纷纷走出教室了,愁眉苦恼的我,此时更加着急了,想不到我的苦恼竟被王岑看到了,他走到我的桌前问:“怎么了,杨承臻,你被什么给难住了?”。我说:“我被一道数学工程题给难住了。” “让我来帮帮你吧。”王岑浏览了那道题,思考了一会说:“工程问题,主要抓住一定量,和统一份数。你只要找到这两点的共同点,那么这道题你就能迎刃而解了。”我按王岑的方法去想,果然过了一会儿,这道题被我解开了。
尽管他没有像雷锋一样做一辈子好事,但他拥有雷锋金子般的心。继承雷锋精神,默默无闻地帮助他人的人在我们周围还有许多。就拿我班的同学——王喆来说吧。当她看到老师有些不舒服时,并没有不理不睬,而是轻轻凑上去,用轻柔的声音问道:“老师,您是不是有点不舒服?”尽管这只是浅浅的一句问候,但这浅浅的一句话,却隐含了她对老师的关心,以及对老师的情意。就算老师有一点小小的不适,也被她给予的温暖熔化了。我相信老师这时是激动的,能拥有一名关心自己,关切自己的学生,难道不是幸福的吗?王喆同学不仅仅关心老师,对身边的每一位同学,更加给予关切。如果哪位同学摔了跤,她会立马上去搀扶;如果哪位同学丢了东西,她会用尽全力去寻找;如果那位同学受了伤,她更会尽心尽力地照顾。我班的张颖琦同学手肘部受了伤,伤口一周没有恢复,王喆同学便天天寸步不离地照顾她。当她的手肘疼痛时,王喆同学便轻轻地给她上药,不嫌苦,也不怕累;当她口渴时,王喆同学便给她一杯清水;当她进入人群时,王喆同学在她身边,决不让她的伤口被碰到一下。老师、同学都被她那种精神所感动了。她就如同一名白衣天使,用自己的力量去照顾、关心身边的每一个人。
王岑同学乐于助人、热爱班集体,难道你们不喜欢他吗?王喆同学用自己的所有力量,关心、关切同学,难道你们不为她感动吗?这些同学别无所求,用一颗炙热,愿意付出的心,给身边的人带来更多的帮助,更多的幸福。他们就是我们身边的活雷锋!
我的演讲完了。谢谢大家!