做个有责任感的老师(三有一责演讲)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“做一个有责任感的老师”。
做个有责任感的老师
俗语说：“能者为师”。说明为人师者应“能”于人，为人师者必应有为师之必备的技能和知识，此为师能。亦为才，是成为优秀教师的基础。
但为人师者，并不仅仅只要求在知识和技能上领先于子弟。育人者必先育心，为师者尤须在道德修养、情操修炼方面为人表率，方无愧于“教师”的称号。没有师德者，无论其具有多么高深的学识素养，都不堪为人师。故具有高尚的师德是成为优秀教师的保证。
那么热爱教育、做教学的有心人、不断追求就是成为一个优秀教师的动力。
“能者”，亦为有才，教师扎实的业务能力其实是包括两方面的：一是作为教师基本功的教学能力，它包括：语言表达能力；组织教学能力；教材驾驭能力等。二是教师专业知识的储备和应用能力。在我们的工作过程中都可以再次师从能者，提升自己。
古人语：天下无难事，只怕有心人。又云：事事留心皆学问。何谓有心人？我想有心人，首先是一个热爱生活并善于发现问题、善于思考的人。对于教师来说，不仅要热爱生活，更要热爱教育。只有热爱教育，才能全身心的投入到教育中来，爱学生、爱教学、乐在其中，孜孜不倦。教师在教学上的观察不仅要用“眼”，还要用“心”。成为一名优秀的教师，我们要努力做到这十种心态：一是安心，这是做好教师工作的前提；二是爱心，这是干好工作的力量源泉；三是信心，这是完成任务的动力；四是耐心，这是开启心灵的钥匙；五是恒
心，这是走向成功的关键；六是细心，这是避免失当的良方；七是真心，这是沟通情感的桥梁；八是童心，这是焕发工作活力的催化剂；九是虚心，这是提升自己的捷径；十是良心，这是消除浮躁的途径。
如果说“无才当不好教师”,那么，“无德则不能当教师”。因为教师不仅是用自己的知识而且还要用心灵来教育学生、塑造学生，具有高尚人格的教师才能培养出有高尚人格的学生。可以说，教师的人格素质并不只是教师个人的人格修养问题，而更是教育因素、教育手段和教育力量。何为师德，主要指教师应具有共产主义的政治觉悟，良好的道德品质，优良的思想作风；具有“爱生如子”的博大情怀，在爱的氛围中以情助教。教师的人格魅力的灵魂就是一个“爱”字。谁有爱心，谁就把握了教育的真谛。具备爱岗敬业的基本职业道德。对于我们每一个教育工作者来说，不论自己是主动或被动选择了这一职业，只要自己处在这个岗位，就必须爱岗敬业。我们只有具备强烈的职业感、坚强的事业心、强烈的责任感，始终怀着不断进取、勇于奉献的精神才能胜任我们的工作。爱岗敬业既是每一个教育工作者所应具备的最基本的职业道德，也是教师人生价值的良好体现。当我们用一生来实践“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，最终换来“桃李满天下”的累累硕果时，那是怎样的欣慰和满足啊！
有才是基础，有德是保证，有心为动力，当我们在作为人师的生涯中每件事上都做到了这些，那何又为责任呢？我以为，我们就已经成为一个有责任感的老师了！
