文明礼仪演讲稿(精)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“文明礼仪的演讲稿”。
老师们、同学们: 大家好!我是六年级四班的 Xx ,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每 个人的追求。今天, 随着社会的发展, 生活水平的不断提高, 一些不文明现象也 逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的, 而不是文字。”我们的一 言一行, 无不体现着一个人的品质与修养, 道德与情操。无数事例也表明, 走向 事业辉煌, 开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪, 我想起列宁的 一个故事:有一次, 列宁正要下楼, 在狭窄的楼梯上, 碰见一个正端水上楼的女 工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这 样, 你端着东西已走了半截, 而我现在空着手, 请你先过吧!”他把“请”字说 得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁 的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉 遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一 位小同学磕倒了, 大同学就主动跑过去, 扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明, 懂礼貌的现象虽然随处可见, 但在我们身边, 在一部分同学身上, 还存 在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内, 楼梯上, 总能见到与我们的美丽 校园不和谐的纸屑、食品袋, 糖纸随处乱扔, 甚至有同学认为, 反正有值日的同 学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话, 随意攀爬树枝, 甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动, 无不表现出一种文明的缺失。“小而不为, 老来何为?”作为学生, 除去学习, 学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能 讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上 出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时 代的文明之星,让文明与我们同行!同学们 , 当你踢着纸团上楼梯 , 一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时 , 你又作何感想呢 ? 如果你生活在这样一个环境中 , 你心情会好吗 ? 你一定会抱怨 :这卫生太糟糕 了。在这样的环境下学习, 你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不 止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒, 大到癌症, 其罪魁祸首是细菌, 不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又 是传播疾病的季节, 所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的, 也是我们每个老师和学生 应尽的责任。
同学们, 让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸, 仔细擦净教室每一 块瓷砖, 保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使, 让文明礼貌之花在我们 的校园竞相绽放吧!小学文明礼仪演讲稿 各位老师、同学们好: 我今天演讲演讲的主题是:【文明礼仪在校园】
礼仪是无处不在的, 它可以体现出一个人的道德修养, 它可以增进人与人之间的友谊, 它的 作用太多太多了。
如果没有了文明,就没有了基本道德底线,那么,纵然我们拥高深的科学文化和知识 , 对人 对己对社会又有什么用呢 ? 所以, 文明礼仪是我们学习生活的根基 , 是我们健康成长的臂膀!那么,怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢 ? 首先, 我们学生要着装得体, 符合学生身份, 体现出新世纪学生蓬勃向上的风采, 因为仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的讲课影响很大, 它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我 们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话,上下楼 梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生, 服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声:“谢谢”!同学之间也离不开礼仪 , , 它就像润滑剂 , 使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾 , 多进行自我反省 , 互 相理解 , 宽容待人 , 这样使班级更团结 , 友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点 一滴培养出来的 , ,它体现在细微之处 , 关键是靠自觉。
同学们 ,!我们一定要以新的姿态, 作出新的努力, 勇敢地挑起传承礼仪的使命, 无负于未来, 无负于这教育我们的美丽校园。
同学们!让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的 校园而作不懈努力吧!古人说, “不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼” ,就没法在社会中立身。那么,什么是 礼仪呢 ? 简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程 和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是 城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、转载自百分网 http://www.daodoc.com,请保留此标记外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有 5000年文明史的“礼仪之邦” ,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精 神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下 一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是 “不拘小节” 的行为所致。当我们身为游客的 时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们 是市民的时候, 又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候, 总 会埋怨同学的“不拘小节” ,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往 懒得去理那些 “小节”。当我们乘坐公共汽车的时候, 总是为能抢到座位而沾沾自喜, 挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候, 总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候, 站在晃晃悠悠的车上, 总是渴望能有 人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步, 人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高, 就越来越希望得 到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需 求,而是全民所需。
火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头„„推而广之, 要在全中国推广、普及文明礼仪, 如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人 都能从我做起,从现在做起„„
毫不疑问, 我们的文明礼仪推广和普及工作, 就会更加容易。那么我们的精神文明建设, 就 会和物质文明建设一样, 取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌, 必然会焕然一新, 人 们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋习, 图的是一时之快, 丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人, 别人还 会尊重你吗? 我的讲话完了,谢谢大家!本文由百分网提供,原文地址 :http://www.daodoc.com/转载请注明出处, 谢谢!老师们、同学们:早上好!
今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。
说话文明, 举止文雅, 是中华民族的传统美德。一个人, 如果能够出口成章, 滔滔不绝, 语重心长又能催人奋发, 就不仅展示了他深厚的文化功底, 更体现了他高尚的品德素养。一 句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。三国时期,诸葛亮以他的 《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而, 又有谁不被他文中优美的语言所感动呢 ? 以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之 一。二十年前,一句“小平您好!” ,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语 言的质朴和真切, 既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护, 也表达了特区人 民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。
孔子曾说过不学礼, 无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国, 具有礼仪之邦的美 称。文 明 礼 貌 并 非 是 个 人 生 活 的 小 事 , 而 是 一 个 国(转 载 自 第 一 范 文 网
http://www.daodoc.com,请保留此标记。家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质 水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起, 就需要别人的爱抚、安 慰、体谅、关怀和相互帮助, 都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时, 需要和别人分享, 有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要 宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让 人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别 人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩 张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧, 让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人 都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满 爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
