教学演讲稿_教师教学演讲稿

演讲稿 时间:2020-02-28 02:52:32 收藏本文下载本文
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爱可以改变一切

各位老师大家好,我是五牌小学的康小燕,现在同事们口里的“康”,孩子们眼里的“亲”老师。我比较喜欢战国时期齐国的大夫晏子,虽然我没有晏子面对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定,但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;虽然我性格内向、不善表达,但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台,为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊,那就是:爱可以改变一切。

我出生在一个教师世家,爷爷爸爸姐姐都是老师,耳濡目染,从小就爱上了老师这项工作,励志长大了做一名优秀的老师。那个时候流行扮演生活角色的游戏,就一直坚持每次都扮演老师的角色,模仿着老师怎样有声有色的给其他小朋友讲解题目。在我16年的求学过程中也遇到了很多的好老师。这就更加坚定了我小时候的理想——做一名优秀的老师。但是阴差阳错进入大学后学习了物流管理专业,但是也没有放弃对教师这一行业的热爱,平时没课的时候经常去教育学院蹭课,大学四年下来自学考取了小学教师资格证,想着毕业后考一名老师。然而13年毕业前的两个月又被学校告知自己被选为山东项目的一名工作者,被安排到共青团阳信县委,在团县委工作期间,利用工作之余自己学习了影视编辑,新闻宣传稿的撰写,活动策划等等,同时又考取了高中的教师资格证。由于团县委与学校经常打交道,联系的比较多,通过和学校老师们,孩子们的接触,心里对老师这份工作越来越向往。凭着自己对教师这一行业的热爱和家人的支持,15年辞去团县委工作,考取了一名人民教师,来到麻店,从此真正的圆了自己的教师梦。

深深记得15年9月1号来到麻店的场景。当时班主任把我们领回来在教委办公室给我们5个人开了一个碰面会,听到班老师和毛老师对麻店教育的介绍和谆谆教导,只有一个想法,以后要好好的爱教师这份工作!被分到五牌小学,看到学校的第一眼,我俩相互看了一眼,有点失落,怎么整体环境这么差。分到年级,来到班里,看到孩子们那一双双渴望知识的眼睛,瞬间眼泪在眼眶里打转。我要留到这里,我要和孩子们一起!

我是16年9月从四年级起开始接的现在这批孩子,当时这个班的数学平均分62分全镇第三,科学平均分56分全镇第四。开始我也有点着急,不知道从哪里入手。静下心来,理清思路,向曹树霞校长,赵健,班风义,郭克昌等老教师请教了一些教学经验,又向李娟,皋琪,徐丽莎,郑华,刘瑞霞等年轻请教了一些和孩子们的相处模式,同时在网上经常看一些相关的视频和文章,我树立起一个信念:只要我用心去爱孩子们,用爱去教孩子们,他们都是优等生!慢慢的孩子们开始接受了我这位康老师,半学期后期末测试,数学平均分83分全镇第二,科学平均分74分全镇第二。转眼两年过去了,18年7月份的升级期末测试中,我班43个孩子数学100分以上的有22人,90—100分的有12人,数学最后得分91.57全镇第一,科学62.24全镇第一。这两年期间,不仅是孩子们成绩的进步,更让我感到欣慰的是,孩子们对我的称呼从“康老师”也变成了“亲老师”。同样家长们看到自己孩子的进步很是欣喜,私下里有的家长给我打电话或者发微信,说孩子每次回家都会说今天“亲”老师又叫我去黑班做题了;今天又表扬我了;今天又给我们讲了一个故事;今天又做了一个什么样的科学实验;今天哪个组又得到了奖牌;今天哪位同学又得到了奖励,我也要加油了……回家后不仅主动先完成作业,而且还会适当的帮忙做一些家务。今年的9月10号教师节一大早来到办公室,办公桌上放了好多孩子们自己制作的贺卡和画的我的肖像漫画,其中还有两盆“每天开”上面放了一张纸片:希望老师就像这花儿一样,每天都高高兴兴,活力四射!到下午才知道那天只有我们班的孩子们记住了教师节并给老师送上了自己制作的小礼物。感谢孩子们的相依!感谢家长们的认可!

爱每一个学生,用心来打动他们,在他们身上注入我点点滴滴的师爱:帮单亲的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀……

班梦雨是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸白白的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。四年级时,每天闯祸最多,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖子,用不信任的眼光看你,对我也是一样。他的这种态度真的把我气的不得了,有时我想:这哪里是个孩子?分明是块顽石。就在我不知所措时,我惊异地发现了他的闪光点:他很聪明,写字工整;也很爱劳动,爱打抱不平。从此,我每天都用爱的目光去迎视他的漠然。渐渐的,他的漠然淡了,也许他感受到了老师不嫌弃他,有时也很喜欢他,甚至对他比对别人还好。直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着他的头对他说;“孩子,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,老师是不会嫌弃你的。”此时,他不说话,把头低下了,眼角也湿润了,但是他的倔强,使他努力不让眼泪流出来。过了好一会儿,他轻轻地说:“老师,我错了!”就在这个时刻,我的眼泪却流了出来。一年多了,我终于等到了这句话,是多么的不容易呀!周洁是一个很内向的女生,接这个班的第一天,赵老师告诉我她的数学成绩很差,应用题一点不会,他的家长在数学上已经放弃了。我开始注意她,让班里比较外向活泼的几个女生带着她一起活动,并且课上时不时的叫她回答问题并且表扬她字写得漂亮,作业完成的工整认真。和她的家长沟通,下午放学后留下她40分钟给她辅导应用题。两年过去了,现在的周洁在课上总是前几个举手回答问题,而且五年级期末考试数学考了98分。

我班有一个单亲的男生,成绩和其他表现一直是班里前几名,但有段时间突然间性情大变,家庭作业不按时完成,成绩下滑到后边。在知道了这个情况后,我先向其他同学询问了一些他最近的一些情况,又和他家长联系,知道是因为其他孩子说他没有妈妈才导致他这样。我就这个事情,给孩子们放了一部电影《妈妈再爱我一次》让孩子们知道所有的父母,无论他们身处何方,什么状态,他们都是爱自己孩子们的。同时开了一个主题为“聊一聊我的爸爸妈妈”的主题班会,让孩子们更深入的了解自己的爸爸妈妈,知道爸爸妈妈的不容易,感恩父母!

现在我们班有44个孩子,每个孩子身上都有一个励志的小故事,都有一句奋发图强的座右铭,都有一个奔向未来的美好理想!

今年是我走向教师岗位的第四个年头,在前三年里,收获到了孩子们的进步和家长们的认可。同样源于对教师工作的热爱,基于班主任,毛主任和曹校长及其他老师们的鼓励和支持,我也收获到了属于自己的荣誉。取得了县优质课一等奖,市优质课二等奖,省视频观摩优质课综合二等奖;参加了教师资格证面试,市、县科学实验抽测;成为了滨州市少先队名师工作室和惠民县科学名师工作室的一名成员等等。16年全国均衡化验收时,我负责了仪器室和科学实验室,那时对仪器室的11个橱子上中下三层的2万多件仪器一天两三遍的熟悉整理了解,以至于现在你问起我几年级的哪个教学仪器在哪里我不用看橱子标签就可以告诉你在那个橱子那一层。16年在创建全市零犯罪学校时,基于在团县委学的一些知识,主要负责了此项工作,当时和曹建华校长,刘春雪老师一起努力准备书面材料和校园文化墙,五牌小学被评为全市零犯罪学校;17年在创建全国零犯罪学校时,曹树霞校长将这项工作全权交给我负责,在刘瑞霞、刘春雪两位老师的帮助下,我们完成了基本的纸质材料,后期经过班主任、毛主任和曹校长的批改审核后,我和曹校长将近20个小时的时间坐在县城南关的印刷部,一页一页,一个字一个字的校对打印,打印出来再一个字一个标点的核对,最终形成了一本500多页的书本文字。有收获就有付出,在取得这些荣誉的背后也有自己辛勤的付出和领导们的各种支持。记得16年刚开始准备在县里上优质课时,由于自己没有经验,李娟主任就告诉我怎么上好优质课,怎么写好教学设计,并亲自给王店的资深科学教师刘爱英老师打电话,使我很明确的明白了那节科学课的重难点。当时为了准备好这节优质课我几乎一周的时间每晚上到12点以后睡,一个字一个字的反复推敲,让家人一遍遍的听我试讲。还有9月25号召开的滨州市小学科学专题培训会,为了准备这次发言,在9月5号接到通知后,我利用课下时间将科学课本从一年级到六年级一课一课的,一个实验一个实验的看了一遍,我们惠民县科学团队:郭红,刘连香,王利利老师和我,也前前后后利用周末时间聚集在一起反反复复的讨论,就在我们发言的前一天还熬夜到2点,最终形成定稿。

我们身为麻店的教师应该感到高兴,因为我们的领导很好的起到了带头作用,我们的班主任虽然说50多岁了,但是可以用“工作狂”来描述他,他有一颗年轻化的心,他有一份执着于工作的态度,每一项工作都考虑的特别到位周到,支持我们年轻人所有的合理的工作,为我们提供各种展示自我的机会和帮助。毛老师对工作也是尽职尽责,去年夏天我的党员材料找不到了,毛老师带着我在教育局的档案室一个一个橱子的查看,当时档案室没有风扇,毛老师一个劲的让我靠近窗户凉快一下,他自己却热的满头大汗。(在这里和毛老师道一声谢谢)我们的美女校长曹老师平时和我们相处的就像姊妹一样,无论是生活上还是工作上都尽最大的能力帮助我们。曹校长每天早上都是第一个到校,打扫校园卫生,一个班一个班的看孩子们的晨读情况,中午也是每个班都巡视一遍,下午放学也是最后一个离校。身处麻店这样的教育大环境下,我个人的归属感很强,在教师岗位的成长路上我是快乐的,幸福的。你们是不是也是一样!

拥有,我承担着责任;奉献,我体验着喜悦;创造,我感悟着生命;育人,我享受着幸福!相信,在班主任、毛主任的带领下,在各位老师的共同努力下,我们麻店的教育将会更加辉煌!

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