重庆工商大学派斯学院演讲与口才协会活动意义阐述由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“演讲与口才社团总结”。
派斯学院演讲与口才协会12-13学年度上期活动规划
活动名称：
2012学习型社团论坛——点亮心灯
活动方式：
论坛讲座
活动意义：
为初入会的成员规范心态、端正态度，让每一位会员认清自身的缺势和差距、开拓眼界，提升对口才的认知力度，为后期的活动奠定心态基础。
活动名称：
演讲口才特训营——自我介绍
活动方式：
情景实战训练
活动意义：
自我介绍是任何口才课程的基本入门功课，许多同学一味死板的自我介绍让许多的听众丧失了对听演讲的兴趣。本次训练通过不断地上台重复让同学们彻底掌握5种自我介绍的经典方法，为每一次演讲成功地赢得观众的掌声与好评，引起观众往下听的意愿和兴趣。
活动名称：
演讲口才特训营——分享、汇报与总结
活动方式：
情景实战训练
活动意义：
分享常见于诸多社交场合和学习课堂，而汇报则是下属与领导间常发生的动作，总结则多出现于学习和会议场合，不论分享、汇报还是总结，都是同学们在日常学习、工作与生活中常用到的技能，掌握这些技能显得格外重要。本次训练将把黄金三点论、金钻七点法等诸多方法结合学生自身实际环境传授给每一位同学，让同学们即学即用。
活动名称：
演讲口才特训营——即席发言
活动方式：
情景实战训练
活动意义：
即席发言是一种在培训、演讲、竞选、会议、聚会等场合常用的演讲方式，许许多多的同学即席发言的时候都出现过倍感紧张、口齿不清、逻辑混乱等现象，在演讲口才特训营中之所以把《即席发言》放在第一课，是因为在今后每一次的学习活动中都要使用。通过对会员同学即席发言能力的训练，同学们将来不论是做学习分享还是做工作总结都能够灵活运用。
活动名称：
演讲口才特训营——口才礼仪
活动方式：
情景实战训练
活动意义：
在演讲口才特训营中设置《口才礼仪》课程，是为了规范广大会员的演讲方式，通过礼仪来体现一个人的基本素养进而获得观众的好感与支持。许多人在演讲前后都有注意个人礼仪，但是却并没有博得支持与好感，主要是因为礼仪不规范，所以本次训练的主要意义是在于将同学们的演讲礼仪规范化，让同学们的演讲素养显得更专业更独特。
活动名称：
演讲口才特训营——肢体语言
活动方式：
情景实战训练
活动意义：
肢体语言在演讲口才中占比高达55%，它是高效沟通的催化剂，任何场合包括部分1对1沟通都需要使用肢体语言。肢体语言训练一方面是帮助不懂得运用肢体语言的同学掌握肢体语言，另一方面是帮助懂得运用肢体语言但还不够规范的同学将肢体语言运用规范化。同学们在掌握肢体语言并且规范化之后，不仅可以应用在大学期间的课堂和活动中，还可以应用在将来的社会工作中，对同学们的发展可以起到很好的辅助作用。
活动名称：
演讲口才特训营——语音语调语速
活动形式：
情景实战训练
活动意义：
语音语速语调训练是包括演讲口才、社交口才、辩论口才等在内的任何口
才应用技术的必修科目，在演讲口才中，控制好整个过程中的语音、语调和语速是提高演讲质量的关键之一，而语音、语调和语速也是学生最难掌握的一门技巧。同学们经过加强训练语音、语调和语速，演讲能力将极大的提升，演讲的渲染力将得到极大的增强，演讲的激情将得到极大的升华。
活动名称：
演讲口才特训营——控场与互动
活动方式：
情景实战训练
活动意义：
我们通过问卷调查发现许多同学不知道如何控场更不懂得如何进行有效的互动，而控场是演讲的一项基本能力，互动是引导听众思维紧随主讲人的唯一办法，同学们一旦掌握了控场与互动，就等于牢牢的抓住了听众的元神，听众在听演讲的过程中“元神出窍”的概率几乎为0。
活动名称：
演讲口才特训营——逆境突破演练
活动方式：
情景实战训练
活动意义：
实战型的演讲大都不是一帆风顺的，每一位演讲者都需要克服演讲途中遇到的种种问题比如听众起哄、评委刁难等，而逆境突破训练恰好是为了帮助同学们克服这些困难的。凡是能够顺利通过逆境突破的同学，基本上可以展开一场个人的长达一小时以上的现场解答型演讲，同学们的语言潜能也得到了极大的开发和应用。
活动名称：
演讲口才特训营——户外突破演练
活动方式：
户外实践
活动意义：
通过走出教室在校园内面对更多的陌生人发表演讲来突破自我、挑战自我，不仅有助于学生提高胆识，更有助于开发学生的逻辑思维与语言潜能。户外突破成功与否直接决定该生能否顺利在任何场合展开演讲，所以户外突破将是演讲口才特训营最后一课，也是重中之重。
活动名称：
大学生创业风采演讲大赛
活动方式：
专题演讲比赛
活动意义：
专题演讲比赛是对所有会员同学关于演讲口才学习的一个检验，而选择创业为主题则是为了鼓励更多学生运用自己的知识与智慧积极投身创业大军，为更多人制造就业机会，同时协助我院创业协会一道提升我院学生创业氛围。
活动名称：
社交口才特训营——高品质沟通
活动方式：
理论培训
活动意义：
通过对学生社交能力的培训，帮助同学们打开心扉、放开交友，不断扩充自己的人脉圈，同时解决同学们日常生活中与父母、老师、朋友、同学等对象群体的沟通问题，尤其是部门沟通能力较为薄弱的同学更是需要不断地提高个人的沟通能力进而提升社交水平。
活动名称：
社交口才特训营——赞美与聆听
活动方式：
情景实战训练
活动意义：
赞美是人际沟通的润滑剂，聆听更是高品质沟通的核心，学会赞美与聆听，不仅有助于提高学生的个人修养，还有助于提升学生在所处群体中的整体形象，进而获得更多人的支持与认同，促进学业与事业的成长。
活动名称：
社交口才特训营——做局之术
活动方式：
理论培训
活动意义：
《做局之术》是较为高端的课程，包括了搭讪、拜访、谈判等诸多场合的技能技巧，同学们掌握做局之术后，不仅可以解决想搭讪但不知从何入手的烦
恼，还解决了谈判没把握的顾虑。但是本门课程需要学生回去之后不断地参悟才能研究出它的奥妙并加以运用，所以较为考验学生的参悟能力。
活动名称：
社交口才特训营——8分钟交友
活动方式：
户外实践
活动意义：
通过“8分钟交友”活动提高广大会员同学的社交积极性，给予他们更广阔的交友平台和空间，同时也锻炼他们与陌生人的交际能力，提升社交水平，还能扩大同学们的人脉圈。“8分钟交友”活动，不仅是一个提升平台，更是对同学们学习后的一个客观的检验。
