争当雷锋式好少年 演讲稿_关于雷锋的演讲稿结尾

演讲稿 时间:2020-02-27 20:43:50 收藏本文下载本文
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争当“雷锋”式好学生

尊敬的老师,亲爱的同学们。

大家好!我是五年级三班的李俊龙。

首先,我非常感谢大家给予我这次争当“雷锋”式好学生的机会,谢谢大家,我这次推荐自己的理由很多。

第一,我觉得这次活动可以提高我的综合素质,可以让我全面发展自己。这次的活动,对我既有提高性又有挑战性,但我仍对自己有信心。

第二,我在生活与学习中都很自觉,也很热集体,热心公务,关心他人,积极参加学校集体活动、社会实践活动。比如说:有一次,学校开展读书故事征稿活动,我当天就备好稿时刻准备投稿。有一次在我四年级的时候,学校开展写读后感活动,我赶紧把读的书整理出来,投了4篇稿。我对班上的事情非常热心,我在班中负责记录班班通,每一次上完课,我都会迅速的记载。

第三,我勤奋学习,成绩优良,学习目的明确,学习态度端正。而且我具有良好的学习习惯和科学的学习方法。我参加环保征文、作文比赛等都获过奖。上学期参加“文明交通安全”征文比赛获得区三等奖。

第四,我有坚定的信念,每当我进入一个个生命的低谷时,我总会鼓起勇气,微笑着去面对困难。而且我乐观开朗,不怕困难,有较强的适应能力,记得我才转回重庆时,很害怕,生怕成绩跟不上,可是开学才几周,我适应了。

第五,我尊敬老师,有较高的素质,每当看到老师,我都向老师问好,而且我举止文明,不说脏话,行为自觉,有较强的团队协作能力,记得上次综合实践课,我们要裁剪旧衣服,我身为组长,几下就分工好了,我们组最后很快就完成了。

这就是我,一个活泼开朗,志向远大的 男孩,希望大家支持我。记住哦,我是五年级三班的李俊龙。

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