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龙门中学教师论坛活动演讲稿——踏踏实实工作，简简单单做人，快快乐乐享受
踏踏实实工作，简简单单做人，快快乐乐享受
龙门中学化学科组：秦友元
我是化学教师，我在化学的田野里，耕耘每一寸土地。
从无机到有机，从臭氧到乙醚，从元素周期律到勒沙特列原理，哪里没有留下我的足迹。
什么王水的秘密，什么金属晶体，我都要刨根问底，任大自然变幻迷离，我向学生展示，大自然无穷的奥秘。
各种各样的仪器设备，各种各样的药品试剂，都是我得心应手的道具，哪试管里的赤橙黄绿，是我向学生展示的，大自然的无限瑰丽。
从春到夏，从秋到冬，哪管风风雨雨，我奔波在教室和实验室里，不怕氯气的刺激，哪管硫化氢臭气扑鼻，我终于迎来了乙酸乙酯醉人的香气。我自豪，我是化学教师，我在化学的田野里，耕耘每一寸土地。
是的，我是一个普通的化学教师。远离喧闹的城市，我扎根在这贫穷的山区县城，踏踏实实的工作，简简单单做人，快快乐乐享受。
工作着----快乐着
转眼间，工作已近七个年头。这七年对于我一生的教育事业来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说还不到十分之一。但是，这七年对于我们这些走入社会时间还不算长的人来说却是意义非凡的七年。这七年里，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，学校各位领导和老师在工作和生活上给予很多的关心和帮助。消除了我心中一开始的忐忑。而我本人也倍加努力，各项工作得以有条不紊的开展。在这七年里我也深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
—良师引领快速成长认真钻研精彩课堂——
龙门中学是一个重师重教的乐园，是一个非常重视青年教师成长的地
方，从来都没有忘记给青年教师提供学习的机会，基本功培训、知识讲座、师徒配对、听示范课、说课、评课„„，每一次学习都收获颇丰。因为这里有着许多书本上学不到的东西，有着前辈们长年积累下来的结晶，更有着许多德才双馨的良师，他们是教书育人的楷模，也是我们学习的榜样。
“向课堂要质量。”从工作的第一天起，科长的这句话便深深刻在了我的心里。后来很荣幸的成为他的徒弟，我无比高兴。可是科长并没有手把手的教我如何工作，他说他不想当越俎代庖之人，但科长在我第一次做某项事情时都会给予我详细的指导甚至亲身示范。记得一次上公开课，下午和科长讨论到放学才离开学校，然而令我万万没想到的是，在晚上，科长又打电话对我的课给了几点建议和补充。我的每次试讲科长都会过来然后对我的上课进行分析，每一个细节都不放过。在这样的训练下，才有我公开课的成功。在我感谢科长时，科长却笑着说是我自己努力的结果。但我知道科长在以他特有的方式把丰富的教学经验毫无保留的传授给我。我也不是个自甘落后之人，我在他的点拨指导和自己实践后的认真总结下，逐步形成了自己的教学七步曲。一步曲：自读课文，分析教材；二步曲：琢磨教参,确定重、难点；三步曲：大量阅读资料，学习其中亮点；四步曲：分析学生特点，设计教学过程；五步曲：充分做好课前准备。六步曲：无学生上课，让教案铭记于心。七步曲：撰写课后反思，分析记录学生作业中的典型错例。随着网络等现代教育技术的发展和学校多媒体的配备，可参考的精彩教案越来越多，对课件的依赖性也越来越强。在一次不经意的谈话中科长这样说过：再精彩的教案，不一定适合你的学生，因材施教才是最重要的。于是，在以后的工作中在不断借鉴之余，合理地利用着自己那简单的教学七步曲。或许就是这简单的七步曲，才使自己对教材处理能力和课堂教学能力得到了近一步的提高，有幸在高考中取得较好成绩。
化学教研组浓厚的学习氛围感染着我和身边的每一位同事，组里谁上公开课，我们以不提建议为耻！以不帮忙为耻！友情归友情，在组里面争论问题方面，大家都坚持意见，但不固执己见！很多时候，教研组似乎是一个大
家庭，同事们就像兄弟姐妹互相取长补短，科长更像长者，把毕生积累的经验毫不保留的传承给我们。看看科长，看看周围优秀教师，默默地想自己需要学习的地方太多了，需要提升的地方也太多了，因此暗暗下定决心，一定要向师傅学习，一定要向优秀的老师看齐，所以多少个深夜我在查阅着资料，整理我的教案，构思着我的教学设计,功夫不负有心人，在科长他们的精心指导下，我参加惠州市基本功大赛，获得一等奖。
——享受孩子快乐无限——
工作第一年学校领导很信任的把60名高一学生交给了我。有人说做班主任是辛苦的，班级的纪律、卫生、两操、协调同学与同学、协调同学和科任老师的矛盾等等都需要操心，但我认为班主任是幸福的。班主任能走进学生的心灵，感受他们的成长，享受和他们在一起时光。记得六年前，在我刚刚担任班主任的时候，望着扑入满眼的陌生的脸孔，我的心里很惶恐，还没等我继续着我的惶恐，班主任工作开始了。军训、会操比赛、发放教科书、领校服、大扫除、我把握提升班级凝聚力每一个时机，投身到学生当中，和他们一起面对成长的每一个环节，学生们慢慢的班级由松散的个体凝聚成一个向上的班集体，我也逐渐自信起来。六年中也遇到不少挫折与困难，哭过、笑过，但通过自己不懈的努力和老师的指导，我感觉到了学生和我越来越近，工作起来轻松愉快了许多，让我真正体会到了“亲其师，信其道”的效果。让我觉得自豪的是，不管到哪儿，只要是我教的学生看到我都会奔到我身边，亲切地叫我一声“秦老师”，看着那一张张纯真的笑脸，我更加坚信热爱学生是老师的天职。感谢孩子们，让我享受了担任班主任的辛苦和快乐。我们或许改变不了多少学生，但我们一定可以在教育的过程中，出现许多的亮点。这每一个亮点都会让老师们感到小有成就，不为别的，单单是有了教育激情，并且能够延长的话，我们就已经很满足了。
——积极乐观拥抱明天——
一个稍稍负有责任的老师，每天都面临着很多的烦恼，学生用他的无知和偏执让你生气，家长因对孩子的偏爱和袒护让你动气，而自己有时也无端的低着脑袋生闷气，这些气争先恐后的汇集到你身上，就成了一堆恶气。气装了不少，可问题还是没有解决。所以，我们要学会理解，学会宽容，学一学弥勒佛“大肚能容天下难容之事，笑口常开笑天下可笑之人”，随时准备把烦恼丢进垃圾筐，努力做个阳光快乐的老师，这是永葆青春的秘诀。魏书生老师说：“如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。” “所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。”所以我们要善待自己，当然包括自己的失误。“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”或许是我们误读这句话，亦或是当今应试教育的现实故意挑战这一理论，我们总会遭遇那么几个顽劣的学生，软硬不吃、油盐不进、屡教不改，着实让人头疼上火，这是学生在考验我们的心理适应能力。“生气是拿别人做错的事来惩罚自己”。著名心理学家艾利斯说：“人生若能改变自身的心态，就能使生活本身发生变革。成功者始终用积极的心态和乐观的精神支配自己的人生，而失败者则正好相反。”在心理健康教育越来越被人们重视的现在，作为一名教师，就要学会正确调节自己的心态。因为，唯有心理健康的教师，才能教出心理健全的学生。职业特点决定了教师的财富更多的体现在精神层面，逢年过节的时候，我们教师收到的祝福短信和电话足以让高官和富翁嫉妒。当老师是最辛苦的,但也是最光荣的、最幸福的。当你的学生一批又一批地成为国家栋梁之才的时候,你获得的欣慰是任何人也理解不了的。也许正是这样一种心态，才使自己有机会成为优秀教师、优秀班主任。
平淡的七年，没有辉煌的业绩，没有过人的才华。但我一定会谨记“把平凡的事情做好就是不平凡，把简单的事情做好就是不简单”这句话，在平凡的人生中、平淡的工作中细细品味孩子们带给自己的快乐。踏踏实实工作，简简单单做人，快快乐乐享受。
