浅谈教师的严与爱 演讲稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师演讲稿爱的奉献”。
浅谈教师的严与爱
一位教师诉苦：现在的教师真难当，对学生严了不行，学校三令五申不能体罚学生；爱学生也不行，给他一点阳光，他就“灿烂”，你关心他，爱护他，他倒更是无法无天了！果真如此吗？我认为这是对爱与严的错误理解。这既不是真正的爱，也不是真正的严。
真正的爱是一种关心、真诚、奉献，更是一种尊重、宽容、激励。真正的严应该严之有理、有度、有方、有力、有恒、有别。爱要与严结合起来。没有爱的严是桎梏，是束缚；没有严的爱，是溺爱，是放纵；二者都会扼杀学生的聪明才智。教师的严与爱是教育成功的基石。
教师的爱是一种心灵的对话，是心与心的沟通。著名特级教师于永正曾说：“每位学生都有被承认和表现自己的欲望，为师者应像春天不吝啬清风一样给每个学生扬起理想之帆。”作为一位教育者，要把自己放在与学生平等的地位，在教学中有一种相互的探讨激励的精神，在生活中像朋友那样相待，在学生有过失与缺点时要懂得宽容。爱要经常和激励结合在一起，能够给沉重一种更强的动力。
谚曰：严师出高徒。教师在爱学生的同时，是否就不要“严”了呢？几千年的“严师出高徒”真的就应该退出历史的舞台吗？回答是否定的。教师必须从严执教，不过要特别注意以下几点：
严之有理：没有理念的实践是盲目的实践。遇到问题，要深入学生，时时处处从学生的实际情况出发，分析研究，采取相应措施解决问题。只有这样，才能做到严得有理、严得有据、严得正确、严得服人。
严之有度：俗话说“过犹不及”。任何事物都要保持其本质的限度，如果超过这个限度，事物就会发生质的变化。所以，教师从严执教也要把握好这个限度。
严之有方：正确的方针会使教育教学收到事半功倍的效果。教师的从严执教要注意采取正确的方式方法。
严之有力：纪律面前人人平等，对违纪学生决不能听之任之，姑息迁就。
严之有持：人们说，好的开头是成功的一半。从严执教开个好头不容易，而做到常抓不懈、持之以恒更是难上加难。所以教师在教育教学中，要保持严之标准、力度始终如一，不能虎头蛇尾、半途而废。
严爱结合是教育成功的基石。教育爱马卡连柯说：“我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地新生一个人。”没有严的爱，如同春天缺少鲜花，夜晚缺少星光，必定令人倦怠；没有爱的严，恰似无源之水，不毛之地，终将使生命窒息。爱如母，严如父，爱与严共同托起明天的希望。
