演讲稿的篇幅可以根据需要而变化，但一般要注意言简意赅。演讲稿的写作过程中可以借鉴一些经典的演讲范文，但不可照搬照抄。演讲稿是有效传达信息和影响他人的重要工具，在这里我们为您提供一些模板和范文，希望能对您的写作有所启发。
长征精神伴我成长演讲稿参阅篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
明天，3月5日，是学雷锋纪念日。41年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军， 成为一名光荣的人民解放军战士。
在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务雷锋日演讲稿_雷锋精神，钉子精神_雷锋精神，薪火相传_雷锋精神伴我成长雷锋日演讲稿_雷锋精神，钉子精神_雷锋精神，薪火相传_雷锋精神伴我成长。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。
雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完
一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。
一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。
他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。
1960年，辽宁省遭受特大水灾雷锋日演讲稿_雷锋精神，钉子精神_雷锋精神，薪火相传_雷锋精神伴我成长演讲稿。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。
他在自己的日记中写道：
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处： 一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
啊!雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们的心中!
长征精神伴我成长演讲稿参阅篇二
“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”这壮烈豪迈的歌声不时萦绕在我耳际，不禁想起了不屈不挠的红军战士们翻越连绵起伏的五岭山脉，蜿蜒险峻的乌蒙山，还有天寒地冻的岷山；渡过水流湍急的金沙江，波涛汹涌的大渡河，还有凶猛强悍的赤水。
这一幕幕惊心动魄的情景，出自于《七律。长征》，就是1935年10月毛主席在长征胜利结束后写的一首律诗。这首诗生动描写了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的英勇无畏，不怕艰难险阻的精神。我发现这首诗一开头就写出了红军把长征看成是平平常常的小事，下面就讲了红军把翻越气势磅礴的五岭山脉和乌蒙山都看成是小事一桩，如翻细浪，似走泥丸。我被他们这强烈的革命乐观主义精神深深地震撼了。
令我颇有感触的诗句是“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”，这句诗描述了红军渡过了金沙江和大渡河后的感受。我从“暖”字中体会到了红军巧渡金沙江后的喜悦心情，“寒”字读懂了红军飞夺泸定桥的险恶，这也反衬了红军战胜艰险的英雄形象。字里行间深切地表达了毛泽东对红军的敬佩之情，赞扬了红军英勇无畏、一往直前的精神和革命乐观主义精神。长征如此艰难，但我们的红军却披荆斩棘，力挽狂澜，坚强不屈，勇往直前，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，不由让我肃然起敬。
红军要战胜这些艰难险阻，不仅身体要承受超出人类种种极限才能忍受的痛苦，而且还要付出鲜血和生命的代价。这钢铁般的超级战士怎能不令人敬佩呢？但我也不赖，也是具有这种长征精神的小男孩。做奥数时，碰上什么拦路大虎，我会坚持不懈地去钻研，这种方法想不出就换一种角度去思考，像钉子一样一直钻到底。我做三模时，如果遇到什么难以搞定的，我就会反复研究，耐心地做了一遍又一遍，直到满意为止。有时，我还喜欢搞点新花样，别出心裁地在原有的基础上不断创新一个个奇迹在不经意中诞生了。我喜欢独立完成，尽量少依赖别人，凡是靠自己。
比照英勇的红军战士，我也算称得上是一个勇敢自强的男子汉吧。小时候的一次做眼部手术的恐惧，被我征服了；一次次拔牙的疼痛，被我征服了；一个人独自在家的孤单害怕，被我征服了；学习上的疑难杂症，被我征服了。我明白，现在的幸福生活来之不易，是无数革命战士用鲜血和生命换来的，我可不能身在福中不知福哦！
我也要成为一名钢铁战士，不屈不挠，不骄不躁，让长征精神时时刻刻伴我行，去征服学习、生活上的一座座高山、一条条大河，珍惜现在的.幸福生活，好好读书，决不能浪费光阴，虚度年华。就如钢铁战士奥斯托洛夫斯基所说的那样“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”。相信我，我会十余年后“尽开颜”的！耳边又响起了那气壮山河的歌声“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”
长征精神伴我成长演讲稿参阅篇三
雷锋，这名普通的中国士兵，在他二十二年短暂的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。今年，是雷锋同志牺牲50周年，同时，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表49周年。一场全国学雷锋活动已在春暖人心的3月轰轰烈烈开展起来，雷锋精神也伴着春天的脚步来到了我们的校园。
学是师之骨，德是师之魂。作为人民教师，我们要在学雷锋活动中，为学生做出表率，立足岗位学雷锋，在三尺讲台上诠释新时期的雷锋精神。用雷锋精神来净化自己的心灵，用雷锋精神来践行教师的职业道德规范。把雷锋精神体现在每一项工作中，高标准、高质量地做好本职工作，做到、做好以下几点：
我们要学习雷锋同志为人民服务的精神和品质，忠诚于党的'教育事业，以博大的胸怀爱护学生。全体教师行动起来，争取在各年级各班，对家庭困难或学习困难的学生进行帮助。平时对学生热忱关怀，耐心教育，严格要求，不任意体罚或辱骂学生。关注每个学生的精神诉求，尊重他们的个性发展，与学生交朋友，和家长及时联系、沟通，让学生树立正确的价值观，拥有健康的心理状态，成长为合格的小学生。
1、我们要学习雷锋同志的“钉子”精神，以丰富的学识引导学生。在平时能不断学习，充实自身知识储备，提高业务理论水平。对待学生作业能做到精批细改，认真组织复习和考试，做好辅优补差工作，及时发现并解决学生学习中的问题；在教学中能认真钻研教材、教法和学法，精心备好每一堂课，树立有特色的教学风格，让学生喜欢上我们的课堂，激发学习的兴趣，从而提高学习成绩。
2、我们要学习雷锋同志甘做一颗小螺丝钉的情怀，以高尚的人格感染学生。与复杂的社会大背景相比，校园是一块净土，而我们就是守护这片净土不被污染的园丁。也许我们的收入跟不上时代的飞速发展，但我们的用心耕耘会收获满园的桃李芬芳；也许我们的思想言行不是那么前卫时尚，但我们的仪容谈吐要成为学生效仿的榜样。干一行就要爱一行，静心教书、潜心育人、为人师表。
3、我们要学习雷锋同志的团结协作精神，以奋发的态度影响学生。工作中积极向模范教师学习，向老教师“取经”，一起探究教学方法，人人争当骨干、个个可评先进；生活中团结友爱，互相关心。在学校校务班子的领导下，全体教职工拧成一股绳，充分发挥团队优势，提高工作效能和水平，展示桥驿中学良好的精神风貌，争取打造河东地区教育教学的“金字招牌”。
生命之花，如果跟时代的崇高和责任联系在一起，就会永远绽放。雷锋如此，我们亦应如此。让我们接过雷锋精神的火炬，沿着雷锋成长的道路坚定地走下去，让文明之花开遍校园，让雷锋之歌响彻春天！
长征精神伴我成长演讲稿参阅篇四
二万五千里长征，一次改变中国命运的征程已在人们的评说中过去了大半个世纪。长征是人类战争史上的奇迹，它特有的魅力就像是一部最完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬。
回首风雨来时路，漫漫征程，说不完的艰难困苦，道不尽的严峻险阻。冰封的皑皑雪山、人迹罕至的茫茫草地、峡谷急流、有乌江天险、有弯弯赤水、有大渡激流……加之蒋介石百万大军的围追堵截、粮食的严重短缺，每一条都足以让人恐惧、绝望。可长征中的人，却利用自己的两只脚，长驱直至两万余里，纵横十一个省。他们血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越大雪山，攻占腊子口……二万五千里长征路，二万五千里血与汗的洗礼。所到之处，哪里没有浸透着红军战士的不散热血?哪里没有谱写着一曲动人的壮歌?长征向全世界宣告，红军才是英雄好汉。他们排除万难，经历了九死一生的激烈战斗，战胜了任何人都难以想象的艰难困苦。他们在一条布满荆棘和鲜血的道路上一步步艰难地走来，走向了光明和胜利。
那，是什么让长征中的人们明知征途有艰险，却毫无畏惧、万死无辞，前仆后继地奔向一个目标?是什么让他们突破国民党军的围追堵截，跨越万水千山，战胜无数艰难险阻，创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章?是坚定不移的信仰、不屈不挠的求素、无所畏惧的前行、向着理想勇敢奋斗的精神。是老人们口中述说的长征精神。
巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体，却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯，却掩藏不住他们的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们的`精神。
岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，冲天的狼烟留下了悲壮的回声。时值长征胜利80周年之际，我们回顾历史，不由感慨万千。红军长征的壮举已经成为历史，但是，长征精神却具有永恒不变的历史价值和光照千秋的缤纷异彩。那烙印在中华儿女灵魂深处的“长征精神”，与我们党和人民在我国革命、建设和改革的壮丽进程中创造的西柏坡精神、延安精神、奥运精神、三峡移民精神、抗非典精神、神五神六精神一样，是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神和延续与升华，是中国共产党人与时俱进的时代创造。长征精神已成为中华民族意志与品格的注脚;成为中华民族追求光明与理想的象征;成为中华民族发奋图强、坚忍不拔、战胜一切困难的支柱。
现在，党中央领导集体正在率领全党和全国人民，为把我们国家建设成为伟大的社会主义强国，让人民都过上幸福美满的生活进行着新的长征。我们仍然需要在21世纪里，争取实现中华民族的全面实现社会主义现代化、实现民族腾飞这一现代历史主题。为此我们相信，在建设社会主义现代化的新的伟大征程中，我们仍然需要努力实践长征精神的时代价值;我们相信，在新的历史时期，同时代精神结合起来的长征精神，将激励中华民族实现伟大的振兴。
一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。一种精神，穿越历史，辉映未来。长征那英勇的足迹镌刻在为人类追求解放的历史中，始终为中国人民铭记;长征那革命英雄主义的精神，始终是中国革命和建设夺取成功的基础，始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。
长征精神伴我成长演讲稿参阅篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
我是来自xxxxxxxxxx，首先非常感谢老师和同学们能给我这个展示自己的机会，让我代表我们职专广大同学发言，我深感骄傲和自豪，面对可敬可爱的雷锋标兵，又感不安，我与同台演讲的同学相比差距很大，他们的事迹使我深受鼓舞，不妨讲讲我的感受及日常做法。 三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧田，吹红了少先队员胸前的红领巾，拂亮了我们胸前锃亮团徽，迎来了“向雷锋同志学习！”51周年纪念日，时值举国上下党的群众路线教育实践活动，又一次掀起了雷锋精神学习的热潮。我们职校学生更加信心百倍，刻苦学习，勇于担当时代的弄潮儿。
雷锋，一个22岁年轻的生命，虽说短暂，却强有力地告诉我们：人应该怎样生活？他对工作的热情，对战友的谊情，对人民的感情，给我们人生的早晨，添上了一抹温暖的颜色。细数起来，从1963年3月5日至今，向雷锋同志学习的热潮已历经51个年头，在这近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样，他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。雷锋精神永远伴随着我成长。
中的同伴找到了学习的乐趣，也为班级的荣誉又添了一笔凡此种种一个细小的动作，一句勉励的话语，一个弯腰的小动作，均能彰显我们的精神风采。你看，课堂上充满朝气和活力，我们把疑问消融在乐观的笑意中；同学间洋溢亲情和爱心，我们把帮助点缀在彼此的握手中；劳动时挥洒快乐和辛苦，我们把清洁凝结在晶莹的汗水中；此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为学雷锋的火炬在我们手中传承，雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动；他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家；把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事，却在平凡之中见伟大，细微之处见精神。我们要用自己的实际行动，争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。
老城镇赵家原小学校长张永学老师的典型事迹，大家可能认真他，读读他的事迹，他无私奉献，37年坚守乡村教书育人，他热爱学生，被亲切地称为“校长爸爸”。 他辛勤耕耘，桃李满天下，他就是一名乡村小学校长，平常而又不平凡的人生，从他的身上彰显了雷锋精神，是雷锋的又一个典型，其实雷锋永远活在我们身边。
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长征精神伴我成长演讲稿参阅篇六
钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。
雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富，我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神，让雷锋精神与时代同行，以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动，并将其代代相传下去。
我要永远的记住：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
一个人的力量毕竟是有限的，走不远，飞不高，好比一条条小渠，如果不汇入讲江河，永远也不能汹涌澎湃，一泻千里。
长征精神伴我成长演讲稿参阅篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好！
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
我读过一本书，书的内容是“有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那个女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁阻止：”不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！“他把”请“字说得很响亮，很亲切。然后自己靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗？公共文明史社会上意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注意自身的文明修养，他会有良好的'公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说”中国欲存争于天下，共首在立人，人立而后凡事举。“”立人“的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养，首先要到力于读书求学，完善自身的认识水平；认识到达一定水平，就有了明辨是非的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行的符合道德的标准，自己的修养便得到完善，这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。我相信只要我们伸出温暖的双手，世界将变得美好！变得和谐！变得文明！
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长征精神伴我成长演讲稿参阅篇八
每当五星红旗在雄壮昂扬的《义勇军进行曲》中伴随朝阳一同升起时，总会令我激动不已。每当这时候，我就会想起举世闻名的二万五千里长征;想起长征中那一个个动人的故事;眼前总浮现出一幅幅催人泪下、刻骨铭心的画面。
然而，随着岁月流逝，长征中那勇敢顽强、无私献身、动人心弦、扣人心魄的史诗般的辉煌精神似乎在不知不觉的离我们远去。曾经听说一位小女孩天真地问她的爸爸：“红军爷爷长征时为什么不喝雪碧，为什么不吃巧克力呢?”对于他们，长征已成为一个老外婆的传奇故事。在长征胜利70周年之际，媒体以多种形式重新向人们展示长征的背景和它惊心动魄的过程，它也以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人们到长征路上去追寻，去思考。《长征》电视剧的导演兼毛主席的扮演者唐国强爷爷说：“不去经历长征的路途，那能体会到长征的精髓?那能感受到长征的伟大?”
在那段风雨如晦的岁月，30万红军经过长征，只剩下了3万，而他们活到今天的，已不足300人。但这用无数生命写下的英雄史诗，已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的`丰碑，一段永不磨灭的铁骨精魂的回忆。
1934年10月16日傍晚，八万多中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行，开始了“万水千山只等闲”的长征。
在长征中，有这样一个故事：一位红军将领的母亲，在当地要饭，听说儿子在部队当官享福，便气冲冲找上山去。队伍正好开饭，老人看到的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带。她流泪了，提起篮子将自己要来的生芋头全部倒进了锅里。这竟成为战士们难得的一顿美餐。为了欢迎这位母亲的到来，战士们演唱了自编的《牛皮腰带歌》：“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。”老妈妈挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容，在这些可亲可敬的战士面前，她怎能不为之动情，为之自豪?在过雪山时，一位红军的军需处长自己穿着单衣，把棉服让给了别人，最后冻死在行军路上，临死时还不忘给后来的同志指明行军的方向……长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……短短的一年后，当蒋介石面对追获的一大堆烂草鞋的时候，他不得不相信：这股头戴红星、足踏草鞋的铁流是不可阻挡的。
长征精神伴我成长演讲稿参阅篇九
在长征组歌中，共有10首词，这10首诗歌中，写了红军战士们长征二万五千公里路程，路程中红军战士们吃苦耐劳，翻山越岭，整整花了一年多的时间，才到达目的地。
让我感动的是王加忠，他无私奉献，在红军战士过草地时，由于草地里的水有毒，他就用自己唯一的一个水壶，救了成千上百的红军战士。在别人休息时，他在雨中为战士们接水,完全不顾自己被雨淋湿;烈日酷暑时，他自己满头大汗，也舍不得喝一口，都舍下来给战士们喝。
红军战士们为了我们幸福安宁的生活，在这次长征中，虽然那一条条波涛凶涌的江河，一座座巍然屹立的雪山，一片片茫茫无际的草地，前有荷枪实弹的堵军，后有铺天盖地的追兵，上有狂轰监炸的飞机……艰苦卓绝，逆境丛生，但是红军都克服了一切艰难困苦，创造了我们幸福安宁的生活。
在生活中我们也要向红军叔叔们学习，许多人都会浪费粮食，我也是一个挑食的孩子。每当吃饭时，看到不好吃或不喜欢吃的菜，碰也不肯碰，好吃的也就一个人吃，不好吃的都剩下或全都倒了，自从自己知道了红军叔叔们为了长征而受的苦。我心里很惭愧，我们不应该这么自私，不能只把好吃的吃完，不好吃的就全都留给爸爸妈妈，俗话说“好东西要一起分享!”我们应该要一起吃，不要独吞，不好吃的也得少吃一点，因为每个菜都有营养，而且这些粮食都是农民伯伯日日夜夜都在田野里，弯着腰，辛辛苦苦种出来得呀!所以我们要珍惜，那时红军战士们衣服上都占满了补丁，而且还干渴饥饿。现在呢，我们不愁吃，不愁穿，又待在明亮的教室里读书，我们应该要好好谢谢红军叔叔，我们要好好珍惜现在美好的生活!
红军战士们将生存的希望让给别人，把死的威胁留给自己，20多万红军将士流尽了最后一滴血，我想对红军叔叔们说：“辛苦你们了，红军叔叔们，谢谢你们，给了我们幸福而安静的生活，你们是我们中华民族的骄傲!”你们那无私奉献的精神，是我们新一代人值得学习的!
“雪皑皑，野茫茫，高原寒，饮断粮，红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难……”想必大家也听过这首歌吧!但大家知道这首歌背后一个个感人的故事吗?今天让我们重温长征中的故事，感悟长征精神，并传承长征精神吧!
在长征途中，有一位叫陈赓的红军迷了路，他在寻找队伍时，发现了一个和他差不多大的红军，经过寻问，陈赓知道他也是掉队了。于是，陈赓叫他上马坐一会儿，他拒绝了，叫他把一小包青裸面吃了，他也不肯。没办法，陈赓只好无奈地走了。刚走没多远，陈赓就发现自己被骗了，等陈赓回到那儿时，他已经停止了呼吸。这个故事中的小红军再三拒绝陈赓，可是，等陈赓明白一切时，小红军已经永远离开了我们。
这说明了当时的生活是多么艰苦，他们却从来没有后悔过，不论他们多么艰难，都是以积极乐观向上，持之以恒的精神来克服，他们在长征途中，有多少人陷在了深深的沼泽地里，又有多少人因为没有吃的，尝野菜中毒，又有多少人因为战败给疲倦和饥饿，永远地离开了我们。但是，他们并不服输，就算只剩一个人，他们也会走下去。我们现在的美好生活，就是革命先烈们用生命换来的幸福!所以我们一定要努力学习，长大报效祖国，为祖国作出自己的一份贡献。
在看《我的长征》影片时，看到那湘江激战、那飞夺泸定桥、那抢渡乌江、那四渡赤水、那爬雪山、过草地，见到那一个个倒下去的革命先烈，我心中的'不仅仅是悲戚，还有那前赴后继、百折不挠的革命精神震撼着我!这种精神无时不刻的在我心中回荡着。我爱长征精神!
主人公王瑞由一名胆小、幼稚的伢子成长为有着坚定意志的共产党员。这其间，“跟着走”是一直激励着他成长的航标，由起初的盲目“跟着走”到最后坚定地跟着党走，跟着胜利走。从中我也明白了红军将士用生命和鲜血铸就的长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息民族精神的最高体现，是党魂、军魂的集中反映。
不单单是学生具有长征精神，而作为炎黄子孙的中国人在灾难来临的时刻依旧保持着艰苦奋斗、永不言弃的精神。就想今年5月12日发生在四川的特大自然灾害——地震。我们国家的不同民族、不同地区、不同年龄的人都汇聚到的一起，用不同的方式来温暖灾区人民的心。
这就是长征精神，这是长征传承于我们子孙后代艰苦奋斗、永不言弃、自强不息、百折不挠的精神。我爱那革命先辈，更爱这长征精神!
长征精神伴我成长演讲稿参阅篇十
各位老师、同学：
雷锋曾说过这样一句话：“自己活着，就是为了使别人活得更美好。”
大家知道什么是雷锋精神吗？
雷锋精神内涵包括奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神，我今天要重点讲的便是“钉子”精神。
雷锋是我学习的楷模，他日记中写道：“有些人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要学习这种精神。
雷锋提倡“钉子”精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书．但当我看了这本书里的“钉子”精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。
当然，我认为一个学习雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活，就应该刻苦好学。因此，在学习上，雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。
雷锋，一个精神的诉说，一个鲜活的例子，一段历史的传奇，一个文明的瑰宝，它将永远激励着我和我们一代勇往直前！
有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位，您，会是什么心情呢？可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你。你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的一个民族需要有一个民族精神来支撑，一个人也不是单靠吃米而活着。因此，我们更有必要去传承和弘扬雷锋精神。
我的演讲到此完毕，谢谢大家！
长征精神伴我成长演讲稿参阅篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是初二（12）班的朱玲黎，今天我和大家一起交流分享的主题是：雷锋精神伴我成长。
雷锋，是全心全意为人民服务的时代楷模，在他短暂和平凡的一生中却助人无数，做一件好事并不难，最难的是做一辈子好事。“雷锋精神”就是一种公而忘私、舍己为人、无私奉献的精神。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上……”每每想起雷锋，总会想起这么一段话。雷锋，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像太阳一样炙热明媚。雷锋精神伴我一路成长。
他们，就是我们新时代的雷锋，用最质朴的助人行动，向你诠释生命的意义。新冠疫情的寒冬还未过去，但因为这些人的善良、真挚、无私，世界一定会感动，我们必将迎来抗击疫情胜利的春天。我们必将生活在一个更加美好、更加温暖的世界里。
亲爱的同学们，生逢伟大的时代，感受世间的美好，让我们以助人为乐、奉献社会为己任，将“雷锋精神”发扬光大、代代相传，让伟大精神常驻我心，伴我们一路成长，携手奋进，拥抱充满希望的未来。
长征精神伴我成长演讲稿参阅篇十二
大家好！
“百花奖“整整走过了30年，我认为其经久不衰的原因是每位老师不光看到了百花的荣誉，更是体会到百花其内在的精神，是这种精神激励着全区上千位老师育人意识，和自身专业素质的提高。
还记得刚刚迈出大学校园走进课堂时懵懵懂懂，因为初登讲台，不懂得什么教学方法，面对教材总是感到束手无策，不知道课堂上该讲什么、讲多少，所以特别希望老教师给一个明确的、具体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照，甚至照搬，否则心里就没有底，当然最渴望的是一个能够提升发展自我的平台。
实习期的我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容，惟恐完不成教学任务，所以总像是被人追赶似的赶进度；每节课我的'第一句话通常是：“这节课我们继续进行下一节内容。”完全顾及不到新旧知识的关联；课堂上我虽然也想上出点新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。但现在的我再走进课堂时永远都是成熟中透着自信沉稳和干练，我不禁自问是什么让我成长？我相信是百花这个平台给了我新的方法、手段和角度，并且其内在的百花的精神也在时时激励着我。
不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，我们就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和实践。百花就是那最好的水源。
百花培育出了数不尽的教学骨干，在我看来这些骨干教师是那么的不易，经历了方能知道那都是平时一点一滴磨出来的，想参加百花并取得名次是件很不容易的事情，首先必须经过笔试，那是对教师专业技能的一个考量，能通过笔试的老师对平时的专业技能知识掌握的要相当的扎实，所以就是这种百花精神激励着千千万万的一线教师努力提高自己的专业技能知识，更加注重自己平时的学习积累，当然也包括我在内。笔试是残酷的，通过笔试就会淘汰掉一多半的教师，即使通过笔试还要经历赛课历练，其中磨课的过程是艰辛的，首先备教材，了解该课的重难点及教学目的，做到心中有数，教学设计也要具有方向性，教学步骤更要层次清晰，这也要感谢学校全体同事的帮助和学校领导的点播，使我的教学过程有序而富有逻辑性，各环节之间衔接能自然、流畅。
二是备学生，课堂是老师的教和学生学的双边活动，因此，我在备课时还考虑到了学生的特点、兴趣及爱好，同时也考虑到不同学生的成绩状况及理解能力的差异，设置不同梯度的问题供不同层次的学生回答。
三是备教法，扣人心弦的教学设计，能使学生在探究、愉快的气氛中学习。就拿我自己来说，一节课的导入我都会想好久，想一想哪个导入会使我的课堂气氛变得活跃，能对这节课的新授起到好的铺垫，例如我想到了歌曲式导入，提问式导入，图片、幻灯等电教导入，悬念式导入等。所以我说百花是我成长的动力，让我更加注意自己的专业技能的训练，培养自己流利的口语和亲切自然的教态以及丰富的肢体语言，和熟练驾驭课堂及随机应变的能力。
百花的精神同时也促使我在平时读书和学习上眼界大开。我发现，随着阅读量和教学经验的增加，在我的眼前好象打开了一扇大门，现在我真正地领略到了教学之美，备课变得容易了，课讲得生动了，学生的学习兴趣也变得浓厚了。这让我想起了一句话:付出总有回报。“百花”精神使我成长了很多，让我能够更加深入，透彻的去了解每个孩子，了解我自己的奋斗目标。
长征精神伴我成长演讲稿参阅篇十三
雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。
雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他(她)克服困难?答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。
同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
长征精神伴我成长演讲稿参阅篇十四
小时候大人常问我“长大了想做什么”，那时候梦想很多“想做老师教书育人，想当医生救死扶伤，想成为公仆为人民服务”，如今虽然很多梦想没有实现，但是心中对梦想的执着依旧，对生活的希望依旧。
人，因为有梦想，才会经历坎坷依然前行，才会历经沧桑仍信心不改。我们看到了，“杂交水稻之父”袁隆平头顶烈日，脚踩烂泥，为实现“一日三餐，米香弥漫”的梦想，历经十几春秋发明了高产水稻，这种坚忍不拔、永不放弃的精神让人为之鼓舞;我们看到了，“冰雪为容玉作胎”的最美教师张丽莉，她在生死关头的那一推一拉的壮举，化为一道最为隽永的风景，用实际行动诠释着教育事业无私奉献的梦想，就像一把火种点燃了全社会人们心灵中的真善美。
人有梦国亦有梦。
璀璨星空下，“嫦娥”奔月、“神五”飞天，见证了中华民族的飞天梦;古老皇城下，奥运申办、全民健身，开启了中华民族的体育梦;现代黄浦江畔，世博开幕、自贸区成立，更是圆了我国百年强国梦。
人有梦，国有梦，我们发改人也有梦，在促发展、重民生、稳物价中实现自我价值;在强化管理、优化服务、深化改革中推进湖州十二五规划的实现，我们的梦想就是建设一座“富饶、秀美、宜居、乐活”的现代化滨湖型大城市。看!湖州之东，高新工业园区的建设投产，为湖州实现“四个翻番”添油炽薪;湖州之西，杭长高速的通车，架起了我市与杭州的桥梁;湖州之南，宁杭高铁的开通运行，不仅圆了湖州人的“高铁梦”，更凸显了湖州“黄金三角”的明珠优势;湖州之北，仁皇山风景区的全面竣工，不仅为我市人民增添了一份绿意和悠闲，更为我市“宜居梦”添砖加瓦。
实现青春梦，牢固树立加快发展的坚定信心，坚持求真务实的创新精神，不能以“理想很丰满，现实很骨感”来哀叹自己的`失败，要做到挫折面前不放弃，矛盾面前不回避，压力面前不退缩。树立正确的人生观、价值观，在一点一滴中积累，在一言一行中培养。
实现青春梦，做到“敢思敢想、敢试敢闯、敢做敢当”，坚持“做事就要尽心，尽责就要见效”，只有出实招、干实事、求实效，为打造“四个湖州”而努力奋斗，才能在社会主义事业贡献自己最大的力量。
我的未来不是梦，我不会用繁复的辞藻来讴歌我的梦想，但我会用行动来诠释自己的坚持;。
我的未来不是梦，我不会用壮丽的画卷来描绘我的梦想，但我会用汗水来谱写自己的青春;。
我的未来不是梦，我不会用动听的歌声来赞美我的梦想，但我会用努力来实现自己的家国梦。
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