17中开学典礼校长致辞人敢担当 业自伟大由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“开学典礼校长致辞”。
人敢担当
业自伟大
---武汉17中2015—2016学年度下学期校长开学致辞
各位老师、各位校工、各位同学：
大家新年好！
首先按中国传统习俗，送大家一副春联。上联：冬雪皑皑人和校兴一起努力；下联：春雷声声师教生学两厢情愿；横批：一路成长。17中，一起冲。今天我们邀请了保安、清洁工、食堂工作人员参加今天的开学典礼，请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。祝愿我们全体17中人在2016年一起幸福生活，一起收获成功。
再想让大家猜一个字谜。谜面：一人。请现场的同学作答。有的说是“大”字，有的说是“个”字。仓颉造字，多半象形。一好比扁担。一与人，好比扁担与人。人，把扁担放上肩，扛起责任，敢于担当，就会成就大事业，好友遍天下，英名传八方。人，把扁担放一旁，放弃责任，得过且过，终究成为孤寡的一“个”，亲朋逐渐去，冷眼满四周。
最后让我们谈一谈担当。80172016，请记住这个不是电话号码的数字。在80年周岁的武汉17中，2016年我们该选择如何一起担当？
一是心正。建设17中必须自信满满，公心正正。
首先要有文化自信，因为我们在灿烂校史的感召下建设先进的校园文化。老师们，我们今天与文学大家汪曾祺同事，与艺术家金月波先生同行，是多么惬意的感受。同学们，你们与女将军夏天同窗，与前总书记胡锦涛的导师孔玉瑛同为校友，是多么光耀的事情。这片沃土文化藏，多少英才成良将。今天依然异彩呈，一起努力皆成长。文化有杨晓帆考入人大，美术有代磊考入清华，音乐有杨飞考入中戏，招飞有戴冠冕考入国航，体育特招有谭成考入武汉理工大。
其次要有道路自信，因为我们在以人为本的基础上走主体发展、特色发展之路。《士兵突击》的作者都梁说过，所谓废物，就是放错地方的宝贝。我们是来料加工，不求择天下英才而教之，但能不拘一格降人才，不同的学生不同的打磨，让他们在不同行业终成大器。
还有制度自信。因为我们在法纪规章的前提下，充分尊重和吸收民意来设计制度。搞民主，天塌不下来。有质疑，只会让结果更公正。制度在充分讨论、全面认
可的前提下严格执行。今天的17中，开放办学。一切在阳光下运行，教代会，学代会、家长督学委员会，各负其责。百花齐放才是春，万众参与方称群。
二是行正。有梦最美，践梦惟行。唯分数论盛行多年，教育功利已久，需要静候早已落下的灵魂。17中教育应实现“三个回归”：
（一）回归规律。生长是慢的艺术，需精心呵护。风雨雪霜要经历，温室里培育不出茁壮的花朵。安静等候要定力，拔苗助长只会坏收成。没有一蹴而就，没有一劳永逸，曲线反复是绝对的运动，一直优秀是相对的静止。老师们，一起是最好的教学方式，交流是最好的共赢方式，引导不命令，体验不灌输，我们要当谦逊的教师。同学们，积累是最好的学习方式，兴趣是最好的砺志模式，适应不抗拒，主动不回避，我们要做勤奋的学生。
（二）回归生活。学习，毫无疑问地说，只是学生生活中的一部分，远非全部。拖地、洗衣、做饭，一样需要担当，一样有大学问，它们以另一种方式培养着学生的责任感和良惯性。我们的教育行动要提供生活的场景，让学生去体验，去寻找真正的体会。哪怕是挫折，也是一种生活经历，更是一笔成就未来生活的期货投资。让学生与劳动实践绝缘，最后只会让他们被今后的生活雷电击倒。回归生活，更多的是回归社会。我们的学生必须文明有礼，必须诚信友善，必须在家、国、世界等各个层面担当好应有的角色。尊重老师，尊重家长，尊重同学，尊重默默服务的不知名的人们。请尊重所有人的劳动。让我们再次把热烈的掌声献给学校的教职工、保安、保洁工、食堂工作人员，谢谢他们！只有同学们有社会责任感，才能激发你们的历史使命感，来过不空过，走过不蹉跎！
（三）回归人性。学生，不是机器，不能过度劳累，合理学业负担该有，但不吃胡制滥造的粗食。学生发展，不能是恒一直线，有高必有低，要给予他们适度舒展的空间。教师，也是俗人，也要吃五谷杂粮，有入职时的激情神圣，也有长教后的倦意慵神。他们需要理解与激发，也要关怀与尊重，人性之下不忘制度之本。校长是个要用情怀和操守来坚守的职业，社会转型期时更累更苦，在“师”与“官”之间不断挣扎，清静不得，内心难宁。校长在孤影独行之时，不求掌声，但求大家默默祈福声。17中的教育回归绿地蓝天，回归暖心人性，不是少数人的战斗，而是全体17中人众志成城，行在当下。
三是步正。教育的目标是立德树人，教师的任务就是教书育人，学生的任务是学习成人。师德的核心就是爱。我们今天要培养具有社会责任感、创新精神、实践
能力的学生，要培养拔尖创新人才。武汉市17中，培养的学生将是一流的：文化成绩从入口看出口，要有进步；综合素养要实现弯道超越，全市领先。17中学生将进行严格的学业考核，每个学科（包括音乐、美术、体育、信息、校本课程）每个学生必须考核，以进步为标准，考试考核与平时考查相结合，不合格，要补考，仍然不合格，不给学分；每班评选17名拔尖人才，每年级评选17名创新人才，所有拔尖人才要与另两名同学结对，共享进步经验，实现协调发展。我们要对拔尖创新人才要加强培养，提供舞台，实时展示，实施动态管理，优秀的要奖励，不合格的要取消资格。今天培养的17中拔尖创新人才在读书时要发挥领军作用，毕业后要成为百年17中的金字招牌。17中坚决实施教育教学改革，建立“三部一室四中心”：高一高二高三3个级部，一个办公室，四个中心是学生发展中心、教师发展中心、家长发展中心、质量监测中心。三个级部责权利结合，实行岗位责任制和责任追究制，全面实施聘任制，奖励分组包干，全面落实教育教学常规。办公室负责传达、部署、督办、反馈，把三个级部无法完成的责任进行协调划分，全面统筹，钉钉子，锤锤子，事事有落实，件件有回音。学生发展中心要建立学生体质健康卡、综合素质卡、社会实践卡、特长展示卡、生涯规划卡，通过教育云空间进行公开展示。教师发展中心要求每个教师有健身规划、专业发展规划、特长培养规划、德馨修身规划、校本课程开发规划，早立德、立功、立言。家长发展中心要起到三个“平台”作用：家长参与学校管理的工作平台，家长交流学习的展示平台，营造良好教育环境的沟通平台，为17中发声，为硚口教育添彩。质量监测中心要探索建立17中绿色质量监测体系，要逐步引入第三方监督机制，让17中的综合教育质量为外界所理解、知晓、称道。
今天，我们步伐坚定，向绿色质量看齐，愿为新高考评价在武汉市谁先试水，率先适应教育新常态，向教育改革深水区挺进！只要我们敢于担当，锐意进取，一起努力，17中会有美好的明天。
今天，我们誓言凿凿，把卓越老校办好。我们郑重承诺，17中任何师生不会在这里混日子，2016年将是我们敢于担当的一年，全面进取的一年，我们会一路成长。
我们的教师敢担当，事业就伟大；我们的学生敢担当，学业就伟大；我们的校工敢担当，职业就伟大！
17中，一起冲！
