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2011年9月10号教师代表大会发言稿：
自强不息产生力量，团队合作铸就辉煌!
各位领导、前辈、同仁、同学，大家上午好：
很荣幸能有机会在这里和大家作一个简短的交流！趁此良机把我个人些许不成熟的想法和感受和盘托出，希望能对新加入平阳这个大集体的老师们，同学们有所帮助。不当之处望各位同仁、领导批评指正。
首先请允许我代表奋斗在平阳第一线的老师们向我们自己问声：“老师们，你们辛苦了！”
老师们、同学们：众所周知，在优质教学资源日益稀缺，教育竞争日益尖锐的今天，我平阳人“百尺竿头、更进一步”，于2011年又创造了一个空前的辉煌。继续巩固了初中“省内领先，三晋闻名”的品牌战略；同时又提高了高中“市内领先，省内扬名”的优势地位。为临汾基础教育做出了不可忽视的贡献，在市民心中留下了不可替代的口碑。关于成就的细节各位早已耳熟能详，这里我就不再赘述。我想说的是：如此辉煌成就的背后是有着有迹可循的客观规律的。它将是PY人继续前进的不竭动力和获得自我价值的力量源泉。那就是：“自强不息产生力量，团队合作铸就辉煌。”
老师们，同学们：2011年7月20日，一个影响时代的中国巨人宣布退役了，他就是姚明。这个中国申奥形象大使，这个奥运会护旗手，这个NBA名人堂历史上唯一的黄种人，这个让篮球运动真正在中国乃至全亚洲风靡开来的划时代人物在退役演说时特别强调：“我要感谢国家体育总局、中国篮协；感谢国家队的每一个队友；尤其感谢休斯顿火箭队的每一个队员、管理层、后勤保障机构以及队医和观众。因为没有他们的支持、包容、理解、尊重和帮助，我不会取得今天的成绩，我的成绩是集体作业的结果。”这就是那个衣锦还乡，功成名就的中国巨人在退役演说中一再强调的内容：“团队精神”。是啊！如果没有团队的包容，姚明不会从0分2个篮板到赛季场均22分10.3个篮板的进步；如果没有他团队的理解就没有成为MVP候选人的姚明；如果没有团队的帮助就没有口语流利、融会东西文化的姚明；如果没有团队的合作就没有带队取得NBA历史22连胜纪录的姚明。凡此种种，无一不说明“环境决定高度，团结产生卓越”。个人努力固然重要，但是只有团队强大个人的成绩才会一荣俱荣，否则只会一损俱损。正所谓：“白沙在涅，与之俱黑，蓬生麻中，不扶则直。”飞人乔丹不可能诞生于欧洲，球王贝利不可能诞生于亚洲，乒乓皇后邓亚萍不可能诞生于非洲。因为天才的诞生必先具备天才诞生的土壤，一切都因规律使然。整个高三年级三年来在年级组长李俊老师的带领下，坚决贯彻学校领导班子正确、科学、人文的教学观、管理关。优先强调团队和睦、合作、和谐，积极提倡集体共进、共勉、共荣。注重基础、狠抓落实，加强科研，提升效率。以经验丰富的老教师为向导，以年富力强的中生代为中坚，以好学上进的新生代为试点，取长补短、相互促进、共同学习、集体提高，甚至给年轻人以犯错的机会使之获得宝贵的成长经验，着眼长远，立足未来。正因如此，在今年的高考中，团队之花结出了优异之果：老师欣慰，学子荣归。
如今，我们平PY已经拥有一片肥沃的土壤，是否趋向最璀璨的阳光则决定于每一个种子的态度、行动和坚韧，即个人的努力。
谈到个人的努力，当我们都在羡慕姚明转身之后留下的华丽背影时，却很少人知道在他转身之后眼里滴下的琼浆玉液！他——在进入NBA的3200多个日日夜夜里几乎每天练习投篮一千次，两个小时２０米折返跑，一小时１８０公斤卧推，然后收拾行囊又恶补英语一个多小时„„姚明正是有了“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的奋斗过程最终才有了苦心孤诣的结果。所以，当我们有了PY这个强大的团队基础时，剩下的就是我们个人的自强不息了！坚实的领导班子，强大的教师团队，完善的管理体系就是我们的土壤，只有那些寻找阳光的种子才会长成为参天大树。
姚明并不是我的偶像，但我知道，欣赏与崇拜无关！所以并不防碍我向他学习，自我进入PY中学已三年有余！在学校领导的支持下，在同学们的自身努力和家长们的配合下，取得了那么一点点可喜的成绩，但是这仅仅是过去，过去代表什么？过去只代表一个大大的零！而明天我会做到：用学校的规章制度规范班级，用自己的感情浇灌班级、用自己的勤奋服务班级，用自己的性格引导班级，用自己的良知陶醉班级！
最后，我想对我们的同学们说：你们还记得吗？史铁生的园子荒芜但并不衰败，枯松老柏愈见苍幽，野草荒藤也茂盛得自在坦荡，哪个被夕阳把影子拉得老长老长的轮椅„„不由得我们不相信：奋斗，是上帝给我们的苦心安排！那么,就请牢记平阳十四载奋斗春秋，秉承尧都五千年自强不息，携手初高中团队精神，荣辱与共、乘风破浪，创造属于我们明天的辉煌。
谢谢大家！
2011年09月10号
