优秀辅导员发言稿_优秀大学辅导员发言稿

发言稿 时间:2020-02-29 05:48:57 收藏本文下载本文
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尊敬的学院领导、各位老师: 大家下午好!今天能够作为优秀辅导员站在这里发言,我感到无 比荣幸。我来到学院担任辅导员工作已经三年了,在这三年的工作中,让 我真正体会到了辅导员岗位的崇高与不易,学生辅导员是多重角色 的综合体,是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成 长的指导者、引路人和知心朋友。在日常学习生活中,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责。回顾过去的几年,在学工处、院团委和系党总支的指导下,我认 真学习党的路线、方针和政策,不断的提高自己的理论水平,同时我 也要求学生积极参加学院组织的各种党团活动,现在,已经有大部分 学生向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。下面我结合过去一年多来辅导员工作的实际,简单谈谈自己 的体会:(1)不断加强自身的业务水平,学习教育学、心理学、管理学 等理论知识,根据现实情况,研究学生工作,分析新情况,把握新规 律,解决新问题。(2)对待学生工作要有高度的责任感和事业心。把关心学生作 为自己的首要任务,要经常性地深入到学生中去和学生打成一片,融 为一体。了解情况,发现问题,及时解决。(3)思想教育要耐心,工作方法要细心;比如在与学生谈话的 过程中,我们应该注意选择适当的场合、时间。有的学生爱面子,性格比较内向,那么假如他有了错误,就应该采取不当众批评的方法,把大道理跟有说服力的事例结合起来,并且不能急于求成,要虚心的 听取学生的意见或反驳。(4)想学生之所想,急学生之所急。在遵循以上工作原则的前 提下,还应明确辅导员工作的职责范围。坚持以对学生进行思想政治 教育和日常行为管理为主要的工作职责,同时搞好学生党团工作建 设、班级骨干建设以及综合测评奖学金评定工作等。在学生的思想政 治工作中坚持五抓:即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进,并把这些作为基本工作方法贯彻工作始终。为了让学生充分了解自己 的专业及认识到自己学习中的不足,我还组织学生开展学习、实践等 经验交流会,并邀请一些在外实习或已经参加工作的学生来校参加在 校学生的座谈会、联宜会等,跟在校学生谈学习体会,谈工作经验等,让还没有走上工作岗位的学生对自己的专业有一个明确的认识,同时 也给他们指明了学习的方向。(5)要强化服务育人意识。高校学生工作应该是以人为本,以 学生为本,学校的一切都应该是服务于学生。为学生的健康成长创造 一个良好的环境。相信只要辅导员深入学生,想学生之所想,急学生之所急。发挥 学生长处,鼓励、激发他们积极向上的进取心,充分肯定他们的进步 与取得的成绩;同时,一定要讲工作原则,对犯有错误的学生,不姑 息、不护短,耐心地教育、帮助他们;更重要的是通过循循善诱,以 理服人,以情感人,培养学生自立能力和自强意识,就能更好的达到“润物细无声” 的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。在即将结束发言的时候,我还想说几句心里话:对于辅导员这项 事业,我心存崇敬; 对于在辅导员工作中所取得的成绩,我心存珍惜; 对于理解、指导以及支持我的各位领导、老师和同学们,我向你们致 以最崇高的敬意!我将会继续本着 “一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的态度,虚心向各位有经验的老师学习、请教,主动 积极地去开展学生工作。谢谢!经济管理系 2010 年 9 月 9 日

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