家校联谊教导处发言稿(3)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“家校联谊会发言稿”。
寺湾镇党岗中心小学 家教会教导处发言稿
贾如朝
家长朋友们，上午好!
今天，你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我们表示热烈欢迎，并致以衷心的感谢!下面我想就学校的教育教学活动开展、家校共育两个方面，在这
我校的教育教学活动以多彩教育的办学特色为宗旨，以孩子的习惯养成为主线，提高孩子的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中，始终贯彻一切为了孩子个性化发展的教育理念，从孩子的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等
一是在教学上严把质量关。定期开展多重形式的教学、教研活动，来提高教师的教学水平。在孩子作业方面，着力抓好孩子的作业质量，作业书写，坚持每天中午拿出20分钟让学生练字，通过作业展评涌现出了一大批自己工整，作业干净的优秀学生。如贾心怡、党琪琪、王萌、黄士霖、贾云涛、党婷婷、贾欣悦、梁若兮等，像这样的学生还有很多。平时，教导处通过对孩子作业的监督及每周一次检查等活动，来保证孩子作业的质量。在阅读方面，学校通过开放图书室，让孩子走进图书室借阅自己喜欢的书籍，在班级建立图书角，方便学生随时借，随时读，并鼓励孩子们及时写下自己的阅读感受。长此以往，孩子们的阅读量大了，阅读能力强了，学习成绩的提高就更快了。在考试方面，学校坚持一周一小考，两周一大考，月考，段考，期考来对学生的成绩进行监控，通过考后的查漏补缺，针对不同程度的孩子进行不同方法的辅导。尽量不放弃每一个孩子，让每一个孩子的潜力
二是注重孩子行为习惯的养成教育。学校作为教育人的阵地，我们对孩子行为习惯养成教育一直是常抓不懈。在培养孩子各种好习惯的养成中，老师们以身作则、言传身教，做了大量耐心细致的教育引导工作。我们欣喜地看到：孩子们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变。相信家长朋友们都能感受到孩子们在家里的表现，不再是衣来伸手，饭来张口了，有时主动帮父母分担一些力所能及的家务活。
三是充分搭建展示平台。本学期，我校将继续组织孩子们参加各级各类教育教学活动，如演讲比赛、古诗词背诵大赛等活动。让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐，在活动中锤炼毅力，培养合作意识、团队意识和综合能力。在演讲比赛中贾欣悦同学代表我校到镇里演讲过1次，并且获得了很好的名次。在前两周举行的古诗词大赛中一二年级小朋友都可以背诵20多首古诗，而三至五年级学生最多的都可以背诵70多首了，这是非常了不起的，常说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”
关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几
首先，我们家长要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，学校老师不仅要给孩子传授知识，还要教给孩子做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好孩子，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。希望我们家长，要经常向老师了解孩子的在校的情况。了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的。应多方面了解孩子的表现，如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，是否尊规守纪，孩子是否合群，独立性怎样，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。并将孩子性格特征以及在家的表现，客观
二、要摆正家庭教育与学校教育的关系。当今社会人们的思想观念、行为方式和以前相比有了根本性的改变，社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。很多家长认为把孩子放到学校也就放心了，但大家要知道，教育不是万能的，它需要全社会的理解和通力合作。我们的教育对象大多是独生子女，在家长眼里他们都是优秀的、完美的，不少家长存有一种溺爱的心理，怎么看就是自己的孩子好，容不得老师或其他人对自己的孩子进行批评教育，对孩子的话偏听偏信，总认为自己的孩子是对的，为一点小事，不经调查就大发脾气，少数孩子
在校内老师牺牲自己休息时间给孩子补课，辅导等，个别家长在大门外边唠唠叨叨，接孩子还嫌等的时间久，这样只会只会打击自己孩子学习兴趣，同样也会影响到老师教育孩子的耐心。在校内外发生了某些不良行为，老师苦口婆心的进行教育，甚至有时还会遇到家长的误解。这样势必会更加助长了孩子的自私、任性。长而久之，孩子对学校的规章制度就会漠视，对学校教育就会产生逆反心理。我们说，孩子犯了错误，学校、老师对他进行一定的批评教育，让他们认识错误，有时还要对其进行必要的纪律处分，这样做的目的，就是促使孩子改掉自己的错误，勇于承担责任，别无他意，作为家长不能护短。当然，老师在教育孩子的工作中，如有值得商榷的地方，我们真诚希望广大家长到提出宝贵意见，通过正确渠道解决，相信老师与每一位家长的三、建立良好的家庭教育氛围。作为家长，最重要的是时刻注意自身形象。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一
四、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。你的孩子你最了解，孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高鹜远，不切实际。
五、教育孩子养成良好习惯。一是要教育孩子养成写作业专注的好习惯，孩子做作业时，不要让孩子一边做作业，一边在吃零食、说话、看电视、听音乐等。孩子做作业时，家长也要老实一点安静上点。我们有的家长，孩子在做作业，他在旁边看电视、打游戏、甚至打牌
搓麻将，这些都是要不得的。第二是要让孩子养成一个生活有规律的人，自己的事让他自己去做，家长不要样样包办，比如房间的布置整理，书包的整理，写作业后学具的收拾整理等等。不要等孩子出门了才忙着找东西，我们有的孩子常常把作业或书本忘在了家里，做事丢三落四，这都是孩子自理能力差、习惯差引起的。另外，家长每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，住校生星期天更要认真检查。现在孩子学习自觉性不高，懒惰、贪玩、怕困难、不能吃苦，这是如今社会的普遍现象，如果家长的检查、督促再缺失，那我们孩子的学习又怎么能提高?
总之一句话:一切为了孩子,为了孩子的一切。家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天!最后，敬请各位家长对我们的工作，继续给以大力支持和配合，再次谢谢大家的光临!
