华中农业大学副校长周承早在大学生科技论坛上的讲话由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“华中农业大学张之洞班”。
华中农业大学副校长周承早在2009年大学生科技论坛上的讲话
编者按：2009年12月5日，学校举行2009年大学生科技论坛，副校长周承早在论坛上致辞，周校长对创新独到的见解引起了热烈反响，产生了强烈共鸣。现根据录音整理刊发周承早副校长的讲话，以飨读者。
很高兴和大家为科技创新这样一个活动相聚在一起！华中农业大学大学生科技论坛，转眼，已经走过8个春秋。8年来，一届一届的大学生从科技创新的这个舞台走过。今年，创新这个永恒的主题没有变，探索和分享则更加切合这样一个舞台搭建的意义！
关于创新，历久至今，话题不断。今年谈创新，就又不得不提到钱学森老先生。钱老先生的辞世让世人更加关注其与总理每次都要提到的话题。病榻上的钱老对总理说，“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”钱老曾以美国加州理工为例特别强调了大学教育中的“创新思维”与“批判精神”；强调了科学创新与人文素养之间的关联，强调广博的知识兴趣对学生成长的关键作用。
关于创新，我们一般认为就是在前人或他人已经创造成果的基础上，能够做出新的突破，包括做出新的发现、提出新的见解、开拓新的领域，解决新的问题、创造新的事物或作出创造性的应用。哈尔滨工业大学校长王树国曾经就创新的英文单词“1nnovation”的10个字母，提出过创新能力培养的十个要素。今天就创新英文单词“1nnovation”的这十个字母，我也想谈谈我的看法：
第一个词：Interest——兴趣
“兴趣是最好的老师”。科技创新从哪里来？拍拍脑袋蹦出来的？关在房间里冥思苦想出来的？都不是！需要咱们在兴趣的驱动下努力实践！咱们“国家大学生创新实验计划”的宗旨也直接提出了“兴趣驱动”，希望参与计划的学生要始终保持对科学研究或创造发明的浓厚兴趣，基于兴趣驱动，在导师指导下来开展实验研究，完成实验项目。
第二个词是Network——网络，第三个词是Navigation——引导
Network是知识网，强调知识储备，形成广博的知识结构；Navigation强调前期的孵化，后期才能水到渠成。创新不是凭空想象，创新是经验和知识积累到一定程度的产物。学习积累和创新是一个不可分割、不可偏废的统一过程。只有不断学习积累，执着地努力，同时不断增加能力，才会得到突破性和创造性的成果。相反，脱离了学习积累的创新，就是无本之木，无源之水。
所以，我们大家要自我引导，要广泛涉猎未知领域，勤读力耕，形成自己的知识网络体系，为科技创新做好铺垫。
第四个词：Obligation——责任
人的创造力可以在履行责任的过程中得到提升。实现自身对于所开展事业的价值，会坚定人的创新信念，从而更好地完善自己的创新素养，投身于更加有价值的新一轮创造性活动中去。这就是我们要求参加“国家大学生创新性实验计划”项目学生签订合同的原因。只有自己对自己正在努力的事业有了预期，承担部分超越目前角色的责任，你才会强化对于自己创造能力的培养。
第五个词：Vacancy——空白
Vacancy在这里意思是指创新型人才需要一定的思维发散空间。我们的大学生在学习和研究过程中不能受先前研究和理论的条条框框的限制，要敢于打破常规、大胆想象，要敢于去探索未知空白领域。
第六个词：Ability——能力
毋庸置疑，出色的能力是创新型人才的基本特征。就Ability，我在此强调要注意心理调节能力、逻辑分析能力、比较联想能力、沟通协作能力等四个方面能力的锻炼。
第七个词：Tolerance——宽容
创新，是一种试验，是一种探索，当然既可能成功，也可能失败。科技创新是一项“沿着陡峭山路向上攀登”的事情，“创新无坦途，‘麦城’难避免”。我们要容许和宽容自己的失败，容许和宽容团队其他成员的失败。失败是成功之母，山穷水尽的时候，冷静下来，你一定能很快就“柳暗花明”。美国发明家爱迪生在经历1001次失败后才成功发明灯泡，莱特兄弟发明飞机、贝尔兄弟发明电话，无不是在痛苦和失败的废墟上实现的。
第八个词：Insurance——保障
科技创新无捷径。科技创新需要有时间，需要有精力保障，还有刚才上面提到的心理准备。如果没有时间作为保障，如何能够完成长达一年或两年的任务？大家要能统筹安排时间；科学合理调整好课内和课外的关系；要提高学习效率，要学好课内课程，做到无后顾之忧。如果没有做好心理准备，没有下定决心将自己的精力投入到科技创新中去，又如何能保证遇到困难、遭遇失败的时候能持之以恒？
第九个词：Open-minded——开明
只有时刻保持对新生事物的关注，才能不断激发新的思维；只有大脑对于新近产生的知识与方法保持开放状态，我们的知识与能力结构才能及时得到优化：只有心胸保持对于他人的永远开阔状态，我们的创造方能得到充分发挥。
第十个词：Naivety——天真
“科学需要天真的眼睛”。没有这双天真的眼睛，我们就不会去问为什么；没有这双天真的眼睛，世界在我们眼中就是他原有的颜色；没有这双天真的眼睛，我们就不会去天马行空的遐想、不会不畏世俗权威的质疑。真正的创新型人才，其个性中的与众不同总包含着一定程度的天真。比如，马克．吐温式的幽默会让你感觉似乎在面对一个稚气未脱的孩子；爱因斯坦的成就里充满着天真烂漫的色彩。
当然，要做一位具有天真气质的成年人并不容易，它需要我们敢于摒弃复杂、浮躁、虚伪和功利，它要求我们静心做学问、潜心做研究。
以上所提到的十个词的第一个字母的组合刚好是"Innovation”一词，是巧合，但是也是期望和要求。基于兴趣，主动实践，敢于创新，就是对这些单词的凝练。
人生不在于你现在在哪里，而在于下一步你迈向哪里？国家和学校包括学院实施的科技创新项目为优秀拔尖人才的培养提供了一个很好的机会，我希望我们大家能抓住机会，做永远不停追逐梦想的探索者！
