师徒结对徒弟发言稿_师徒结对子徒弟发言稿

发言稿 时间:2020-02-29 03:39:55 收藏本文下载本文
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师徒结对徒弟发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我很荣幸地站在这里发言。在此,我代表我们所有的新教师感谢学校领导为我们提供的宝贵学习机会!

新学期转眼间已经过去一个多月了,在这段时间里我们每个人都很忙碌,但在忙碌中收获着工作经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……伴随着困惑、喜悦和感动……伯温中学是一个极具发展潜力的集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们。

作为年轻的新教师,我们有理想、有激情、有干劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。此次“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们在坐的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。平日里一定要勤学多问,多听课,多总结,有问题、有困惑及时向师傅请教、咨询。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。此外,我们还要认真学习教育教学理论知识,刻苦钻研教材教法,始终坚持“精学致用”的校训。

我相信,我们在坐的每一位青年教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的栽培。通过师傅的言传身教和自身的努力,我们一定能在伯温中学这片沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳。谢谢!

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