家长会讲话由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“家长会上的讲话”。
尊敬的家长：
晚上好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在 家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够 积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们 教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能 够达到预期的效果，取得圆满的成功！在我带这个班级的这一段时间里，有学校领导的信任，特别是有这么多的家长的支持，我感到很欣慰，也感到自己身上责任的重大。首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生 49人，其中女生 27人，男生 22人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛比较浓厚，集体荣誉感强。在良好的 纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融 洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过半个月的时间，短短的半个月对学生的了解还不是很深入，但是还是能发现本班学生的一些优缺点。例如：在班上，有一部分同学很优秀，特提出表扬，他们分别是：斯帅，王佳怡，温淑清，余国华，温文巧，王志杰，林瀚钦等同学，他们学习态度端正、积极认真完成各科作业，热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。
当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学存在这样或那样的问题。比如：学习态度不端正，做作业方面存在拖拉现象，作业马虎应付，书写潦草，背诵课文迟迟不能完成，上课不注意听讲，做小动作，聊天等。据我了解他们绝大多数并不是不会做，主要还是思想懒惰，不想动脑筋。比如：蔡建忠.陈逸鑫.陈欣茹.温鸿彬，陈坤鋈，龙七凤,陈锦桂等如果他们端正学习态度，按时完成作业，成绩一定会提高。希望在老师和家长共同努力和配合下，使您的孩子能得到更大的进步和提高。
作为老师，我希望我的学生，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望这三样东西永 远伴随着孩子：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。这个想法的实现不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：
1．多关心，少溺爱
我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们及时，保质保量地完成作业，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。
2、努力创建“学习型家庭，让孩子以学为乐
现在，全社会都提倡”创建学习型家庭“。所谓”学习型家庭“，是指在家庭中有浓 厚的学习氛围，家庭成员都能自觉地学习，学习成为家庭生活的重要活动；在家庭 中有较丰富的学习材料，能提供给大人和孩子学习，而且能做到学习材料不断充实，不断更新；家庭中有固定的学习场所等。
我们认为，要创建”学习型家庭“，必须确保”三优先“：为孩子创造安静的学习环 境优先，在家庭中创造浓厚的学习气氛优先，增加教育投入优先。
创建”学习型家庭"，以下几点必不可少。
首先，要有固定的学习场所。就是要有孩子自己学习的空间。
第二，要有固定的学习时间。要想使孩子成长为爱学习的好孩子，这一点也非常 重要。在固定的学习时间内，家长要和孩子一起学习。
第三，有条件的家长可以陪着孩子一起看看书，读读报等。
我们都明白，温馨的家庭生活和良好的家庭学习氛围是孩子成长的阶梯。在这样 的环境中，孩子心情舒畅，精神振奋，容易产生愉快的情绪体验和积极向上的学习 需要。在这种环境中成长的孩子往往具有较强的进取心和探求欲望。2．加强对孩子课外时间的管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有 一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是 一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子 全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去 了。控制孩子上网时间。现在是信息技术时代，孩子不懂电脑不行，但 没有好好的用电脑更不行，如果沉迷网络游戏 对孩子的智力和心理都有危害。家长一定要加强引导教育，有条件的家 庭可以让孩子利用网络资源学习、查阅资料，拓宽孩子的知识面。但是 时间一定要规定，有时要强制时间要求。
3．要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是 同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一 个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，早上到校时间不早于7:30，中午到校时间不早于1：30，放学中午不迟于11:30下午不迟于5点出校门，这些规 定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就 会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持 给以我们一定的配合。
5．要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置 的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不 怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而 会使他对学习产生反感的情绪。孩子“行”与“不行“，在很大程度上决定家长和老师怎样看待孩子---是为他们鼓 气？还是给他们泄气？每个孩子都有很多潜能，而潜能的发挥与成人对他们的赏识 十分不开的，人家都说,好孩子是夸出来的。
天津有位有名诗人的叫田晓菲。田晓菲 10 岁出版诗集，14 岁考入北京大学，可以 说她的父母对她的教育是成功的。成功的秘诀在哪里？有位记者采访她的母亲，他 母亲说其中重要的一条就是：我从来不对她说你怎么那样笨？这么简单的问题都不 会？也从来不拿她和别家的孩子比，你怎么不如人家？这位母亲举了一个例子：晓 菲 4 岁的时候，还不会写字，却在哥哥新发的作文本上胡涂乱抹整整划拉了四大页，全是谁也看不懂的乱七八糟的符号，如同天书一般。她回来了，晓菲兴致勃勃地把 本子递给妈妈说：看我写的字！做家长的，一般一看挺好的新本子给弄成这样，即 使不骂孩子，也一定要说孩子几句，这是一般常情。她本来也想说孩子几句，话到 嘴边又咽了下去，一想这是孩子对 学习写字的兴趣呀，马上改嘴对晓菲说：真好，这是你写的吗？妈妈都写不出来这样漂亮的字，等你爸爸回来让你爸爸看看！爸爸 回来了，看到这样一篇恐怕全世界任何人都读不懂的字，也表扬了晓菲，并且给她 买了新本子，鼓励她认字、写字。
看完这篇文章，这位母亲的话给我留下了深刻的印象。
她多会抓住教育孩子的时机，要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能 力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个 好的性格是非常的重要的。
教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需 要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母 都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。
