家长会讲话_在家长会的讲话

发言稿 时间:2020-02-28 19:14:58 收藏本文下载本文
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家长会讲话由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“在家长会的讲话”。

尊敬的各位家长:

你们好!我是初(27)班的班主任,此前我们也已经见过面,相信今天会议后,我们的关系将更加融洽。现在,请允许我代表初一(27)班的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎。感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,感谢你们长期以来对我校的厚爱与支持。当然,今天来的有的是孩子的父母,有的是爷爷奶奶,有的是亲戚,无论是什么关系,现在都是孩子的第一责任人,都要为孩子当家作主。今天把大家请来,主要目的就是分析班级的现状,研究下一步面临的任务,制定新的措施。摆在您面前的是您的孩子的给父母的一封信、一些作业,月考反思及期中目标。说句实在话,孩子大了,距离我们也远了,回家都很少跟我们讲话,更很少与我们说心里话,有些话,当面说不出口,就要用书信的方式来表达。我希望大家能送给孩子一句话:孩子,爸妈相信你,支持你,好好努力吧!

这个环节待会我们单独给时间给大家去完成。

下面,请大家认真听我的汇报,我的汇报,分为五个部分: 第一部分:

为大家介绍我们班的任课老师,现到我们会场的是

老师,语文张老师,经验丰富,和蔼可亲,知识面相当广泛,深得孩子们的喜爱。数学王老师,很有耐心,经常找个别孩子面批试卷,让孩子们很信服。英语刘老师,认真负责,要求严格,孩子们很敬爱的一名老师。

她们都是常年带初三年级的老师。总之,我班老师的整体素质和教学水平是值得肯定的,他们也深知责任重大,所以基本上以校为家,吃在餐厅,午休在办公室,办公的时间积极备课,课余时间就找学生交心,面对面批改作业,整天想方设法将学生的成绩抓上去。在这里,我想代表全体任课老师跟大家说一句:我们有信心也有能力把本班的教育教学工作搞的更好。第二部分:

介绍我班的班级情况:住校生31人,走读生34人。男生38人,女生27人。

学生进校的成绩参差不齐,经过一个月的努力,明显的差距有:走读生成绩较好,住校生成绩较弱。班级前30名中只有2位住校生。按照道理说,住校生在校时间最长,早、中、晚至少可以挤出一个小时的时间学习。因为住校生要回家吃饭,很多时间浪费在路上了。住校生成绩应该优于走读生,但现在他们之间的差距却很大。我分析了一下原因主要是:

1、基础相差教大(比如英语,农村小学的英语教学„„)

2、家长关注、督促有差距(住校生一个星期甚至很长时间见不到父母,这个我再后面还会谈到这个问题)

进校一个多月以来,学校组织了很多活动,我班在“军训会演”、“拔河比赛”中也取得了较好的成绩,特别是教室文化评比中,我班获得了第一名。在这些活动中我也加深了对孩子们的了解,由于时间有限我只能分类笼统性介绍,要想了解具体情况,还要请大家单独与我交流。我把班级的学生分成四大类型: 自觉型:

这些同学学习非常自觉,上进心很强,基本不需老师督促,学习特别勤奋,起早贪黑,也很少违反纪律,学习成绩比较优异。例如:

葛宜宇 吴征

陆嘉宁

顾灿

黄品洁

陈昊宇

孙铭甫

许翰林

高昂

蒋畅

梁铮

华丽丽

高硕

闫珂

韩文

吕明子

张懿丹

李腾

聪明型:

智力很好,但非智力因素不太好,比如作业马虎,字迹潦草,考试容易粗心大意,平时学习必须老师紧紧跟踪,时不时会犯些错误,成绩也不够稳定,可塑性很大,潜力也很大,需要时间与耐心去挖掘。例如:

张淳宇

张哲浩

张金辉

戴东旭

刘诺

李子韩

蒋唯杰

张聪

侍行峰

王安楠

赵英智 谭琛 干练型:

这部分同学有一定的文体特长,擅长处理人际关系,热心班级事务,乐于帮助同学,积极协助老师,有较强的责任感,但学习生活容易受外界干扰,目标不够明确,毅力不够坚强.对他要求严一点就进步一点,稍有放松不仅会退步。例如:朱巍

许志豪

陈煌

孙睿

鲍彤鑫

马宝婷

刘一鸣

叶旺

曹子龙

何广辉

杜子旋

张睿奇

内向型:

1、这部分同学显得信心不足,做事不带劲,学习方法不多,说调皮不调皮,平时默默无闻,从不给老师添麻烦,但进取心不强,要想帮助他们,首先要树立信心,放大他们的闪光点,让他们找到学习的乐趣。

张佳怡

曹禹

蔡梦川

高文静

李思

刘莉

2、另一部分同学热心班级事务,乐于帮助同学,积极协助老师,有较强的责任感,一直以来是默默地努力,有进步的同学:

高耀航

杜虎

陈子健

凌颖 张可欣 王海燕

杨超

周威

有的同学虽然现在成绩不错,但不找对学习方法,可能成绩就会下滑例如:

孙国庆

钱嘉慧

刘雪峰

徐颖

邹盛 张娜 陆欣欣

第三部分:

介绍年级总体情况:

可能是社会大环境问题,可能是独生子女无法克服的弊病,总体感觉学生是一届不如一届,学生娇生惯养,不能吃苦,贪玩成性。学习习惯太差,个别同学不做作业,不交作业,字迹潦草马虎。部分同学基础知识实在令人无语,汉语拼音不会,英语单词不会,数学正负数加减不会。上周月考,有人数学考6、7分,外语10几分。个别同学动辄带个手机来玩玩,很多问题反复说,见效很慢。我个人的观点:适当的惩戒,是必要的。但有些家长说:一家就一个,舍不得。也有些家长,一旦出点事情,马上找学校,责怪老师的处理。坦诚说出以上问题,希望能得到各位家长的理解与支持,同时也请家长意识到孩子身上存在很多问题,急需改变。请大家平时关注以下几点:

1.不要让孩子当留守儿童,父母必须有个人在家带,甚至可以到学校附近租房子。大家要知道关注孩子的成长过程远比关注结果重要。初中是孩子心理、生理、性格成长、变化时期,管不好,就像树长歪了一样永远搬不过了。所以,凡父母同时在外工作的,请回来一个。千万别指望爷爷奶奶,或亲戚朋友,他们没办法管好的。2.不要因为家庭纠纷给孩子带来思想负担,简单的说,给孩子一个温暖和谐的家,不因夫妻关系,导致孩子堕落。很多事例证明,很多非常顽劣的学生源于家庭的不健全。换句话说,家庭不健全,孩子心理十有八九不健康。3.要时刻跟踪关心孩子,每次月考(一学期至少4次)都要问问成绩,每次考前都要鼓鼓劲,每隔一段时间来学校坐坐,或打打电话与我聊聊。如果孩子出现这些情况,比如经常打电话、发短信、上网聊天,或带同学回家,或经常要钱,女生如果要穿好,要化妆,自己的房间

不给别人进等情况,请注意:孩子要出问题了„„请及时和班主任联系。

4.千万别被孩子在家的表现所迷惑。孩子具有两面性,在家、在校是两种表现,很多家长总是抱怨,孩子在家很老实,左右邻居都夸,一到学校就变坏了呢?是因为,在家,没他的空间,在校,在他那一个圈子里,他就活跃了,顽劣了,所以,我们要多了解,多沟通孩子的情况。

5.请大家把我当朋友,孩子在这上学,大家起码要尊重我,遇事要相信我。什么意思?一遇到孩子调皮的,打电话给你们,有的家长就烦了,怎么又犯事了?你叫我怎么弄?等等牢骚话就来了,有时电话中还很不友好。话说回来,不到万不得已,我们也不想惊动你,孩子调皮出现问题,这时就需要我们共同努力进行教育。因为一切为了孩子。第四部分:

我想和大家谈谈教育孩子的几点注意事项:

1.让他们感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识。要让孩子知道你工作、赚钱的不容易,知道社会的凶险,培养他们的知恩、报恩意识。

2.宽容与严格要相结合,培养他们的责任感。严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用,能够使孩子按照成人理想的模式发展,少走弯路,这方面有不少成功的范例。但过于严格,不留余地,甚至动辄大发脾气,拳脚相加,肯定是不行的,必然是物极必反。创造一种宽容的家庭环境很重要,比如周末一家人一起吃吃饭,聊聊天,经常平等的与孩子谈谈,没有压力地和孩子聊天,真正的了解孩子心中的所思所想,和他们成为好朋友,不要伤害孩子的自尊心。实在不行,大家可以采取书信方式。比如这次考试成绩孩子没考好,咱们回去是不是就质问,挖苦,还是检讨自己以前没关注,回去后和孩子好好谈谈,拿出一个学习计划来„„当然,有的该严也要严,比如学生的发型,学生过早的成人化形象,必然让他们丧失学习兴趣。要亲自带其剪头,规范其衣着服装,包括走路姿势。

3.多关心孩子的生活、营养,保证其身心需要。不要一味的用钱来补贴,钱多了,只能坑害孩子。现在孩子只要有钱,就买零食,一有空就去商店,而且互相攀比。

4.要关注孩子的周末作业,经常督促检查。有的家长朋友说了:我也不懂,没法看。但孩子的“字”写得好坏,总能看懂吧,一定要关注“字”。“字”的书写就能看出孩子的学习态度。(有的家长只是问问,作业做完了吗?如果孩子出现撒谎现象,请家长多跟老师沟通一下作业问题。)

5.读书的习惯问题。各位家长,冒昧问你们几个问题:你们平时看书吗?你们和孩子一起看过书吗?你们给孩子买过书吗?孩子是否喜欢阅读,对他的成长影响太大了。你读得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜欢读,就读得越多;

你读得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聪明。

6.教育孩子要有安全意识,自我保护意识。特别是走读生,我们不允许骑电动车,就是怕孩子出交通意外,但部分家长意识淡薄。我们不允许孩子穿、带、用贵重东西,害怕孩子物品丢失获失窃,请大家配合。第五部分:

以下与家长沟通几件事,是我们管理中棘手的问题,想请求大家的合作:

1.上网、电视、手机问题:现有不少学生带手机,而且是父母为了亲自给买的。我们虽多次禁止,但总有偷偷摸摸带来的。带来干什么?调皮的同学之间互发短信,很多是不健康的;男女同学之间表达爱慕之情,哥们之间遇到打架相互联系;网友之间夜间上网,QQ

聊天;考试期间,互发答案作弊。大家听一听,有一样是我们家长能接受的吗?所以,我们要征求大家意见,签个协议:严禁学生带手机进校园,不管你价值多少,发现一律销毁。,有一项研究表明看电视和孩子的人生有着直接的影响关系。看电视最多的孩子,学习成绩最糟糕。因为看电视不但要占去孩子读书和做功课的时间,而且看电视还会制约孩子的想象力、集中注意力。孩子看电视是只是被动地接受信息,使孩子没有机会提问,更不需要想象,所以就会阻碍孩子的想象力,同时看电视时中间总要插播广告,所以孩子看电视时注意力集中的时间不需要太长,所以就会让孩子养成注意力不集中的习惯。电视剥夺了孩子学习语言的机会,因为孩子的大部分时间都在看电视,几乎没有与他人交谈的机会,失去了很多学习语言的机会。所以,不要让孩子过度看电视。玩电脑更是弊大于利,切忌玩游戏成瘾。

学生的文明礼仪问题:刚才提到学生的头型、服饰、走姿、包括平时语言总是带口溜。当然,这是社会大环境造成的,你看湖南卫视、明星大腕都那样,孩子跟学坏了。我们要求学生要朴素,要一心扑在学习上。这里,如果大家同意,也请在我们的《文明礼仪规范》上签字,平时要注意监督。

3.孩子的体检与保险,按照江苏省对中学生统一要求,学生每学期必须到县级以上医院体检一次,并提供体检报告,存到《学生成长记录带》。所以,要求大家再最近两周内,一定要带孩子到附近的医院体检。

学生每年必须购买意外险,保险到何处购买,我们不作要求,已购买的提供一份复印件,没有购买的在最近一周内购买,交一份复印件。

4.学生的校服问题,我们一直有个愿望,就是学生在校统一穿校服。校服要想统一穿,必须做2身,几十元一身,2身150元左右。我想穿校服有什么好处?一来节省,2身150元,很便宜;二来学生不攀比,心态朴实;三来学生整齐划一,学生上品位。当然,在此征求大家意见,你们支持后,我们年级组有人来把关质量,一定把事情做好。

以上几点都是征求大家意见,如果同意,请在我们的建议书上签字。

各位家长,我们的管理上肯定有令大家不满意的地方,这里我向大家表示歉意。对于学校常见的食堂伙食问题、大学生欺负小学生问题,学校也非常重视,积极改变。

总之,我们都爱孩子,都希望他们将来过上幸福、快乐的生活,那么请家长先从提高自身做起,要知道我们的一言一行都被孩子看在眼里,身教更甚于言教。要知道成绩不是唯一,不要想起来就是你成绩差,就是你要考多少名,一个拥有健康身体,良好心态的孩子也一样能在其它方面赢得掌声,多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信你的孩子一定能够成功。

我的汇报就到此结束,谢谢大家!下面请大家给孩子写几句话。

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